下学期六年级数学学科教学工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六级数学组工作总结”。
2010年下学期六年级数学学科教学工作总结
李爱华
本学期，我担任6A班数学教学工作，经过半年的努力，我付出了辛勤的劳动，同时也有些许收获。现将本期的一些收获和不足总结如下，以便今后更好地进行教学。
一、充实自身，提升质量
1、透彻理解新课程标准和教材，认真备课、上课。每节课都做到有备才上，注重教学后的跟踪服务，及时巩固。
2、积极参加学习，把先进的教学理念及教学方法融注到自己的教学课堂。如：把杜郎口模式变通并加以运用，充分培养学生自主学习的能力；学习专家的教学特点，有效地进行移植。
3、运用多种方法进行教学，激发学生的学习兴趣。
二、注重学生自身能力的培养
1、课堂教学中采取分层教学，充分体现学生的主动性，让学生开口说话。
2、严把作业质量关，让每个学生做规范作业的习惯，及时完成各类作业。
3、加强预习的培养，天天引导学生做好预习。
三、合理优化，共同进步
1、注重优生的培养，本学期区挑战杯数学竞赛中，13名学生分获二、三等奖。
2、优生带动学困生，利用学校、班级内部资源，让班上的优生利
用课余时间辅导后进生，致使班级大部分同学取得不同程度的进步。
四、“数学日”带给我的启示
经过我们六年级组全体数学老师的精心策划，以数学谜、数学探究和寻宝探秘的形式，来充实数学日的活动，看到学生们积极踊跃的进行数学谜的探讨，家长与孩子一起研讨，在探究台前认真的操作，我觉得我们的学生都有学习的兴趣和激情，课堂约束了他们思维的拓展，要充分体现学生的个性，让他们找到奋进的源动力，让他们学有用的数学，学实际生活中的数学，我觉得要真正让学生操作，学以致用。
人无完人，虽然在我的引领下，全体同学都在进步，但仍然存在不足，我在今后的教学途中，一定会坚持学习新的教学理念，继续向专家，向有经验的老师学习，让自己不断进步，做一个专家型的教师。
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