十二册数学教学总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学教学经验总结”。
小学数学第十二册教学工作总结
可久镇中心小学：
一、学情分析
（一）知识与能力
我班现有学生47人，其中男生25人，女生22人。这学期47人参加毕业统考。考试成绩在85分以上的有 37 人，60---84分的有 10 人，60分以下的有 1 人。优生占全班人数的 77.0 %，及格率为 97.9%。全班平均分为 86.9 分。居全镇第 2 名。本学期取得好成绩，全靠师生共同努力，当然，已离不开学校领导开展的各种教研活动。
多数学生天真活泼，思维活跃，脑子灵，反应快，智力发展是较可以的，但也还有两名学生，由于原来底子薄，学习起来也很困难，在毕业考试时没有取得好成绩。
（二）过程与方法
在本期的教学中，主要培养了学生的观察、测量、画图、制作、计算、语言描述等方面的能力。计算方面，多数学生计算不细心。通过这一学期的训练，多数学生能用数学语言叙述试题，并提高了计算能力。
（三）情感、态度、价值观
从学生的学习目的、方法、兴趣来看，多数学生学习数学的兴趣较浓，上课能专心听讲，勤于动脑，发言积极，能按时完成课内外作业。但由于学习目的不够明确，平时对自己的要求不严，学习态度不够端正，能保证每天的作业都完成的学生不多。学习习惯方面，多数学生书写工整，但计算不够仔细，没有养成自觉检查演算的习惯，只图做完了事，通过这学期的努力，以上的不好习惯得到了改正。
二、本期工作重点
（一）思想教育
1、根据数学的学科特点，通过阐明数学在日常生活和生产建设中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣，对学生进行学习目的的教育、热爱科学的教育、辨证唯物主义观点的启蒙教育----事物的联系与发展。
2、培养学生养成计算仔细、书写工整、自觉检查的学习习惯和认真严格、刻苦钻研的学习态度以及独立思考、克服困难的精神。
（二）本期学习的主要内容
本册教材分四个单元进行，基本内容有：比例，圆柱、圆锥和球，简单的统计
（二），整理和复习。
在代数初步知识方面，教学比例、正比例和反比例的概念，解比例和用比例知识解答应用题。
在几何初步知识方面，教学圆柱、圆锥和球的认识，圆柱侧面积和表面积的计算，圆柱、圆锥的体积的计算。
在统计初步知识方面，教学含有百分数的复式统计表，常用的几种统计图。
在整理和复习中则包括小学阶段所学数学的主要内容。本册教材的重点是：对小学阶段所学数学知识的整理和复习。本册教材的难点是：有关概念的理解、应用。圆柱表面积和体积计算公式的推导。
三、本期完成的教学目标
（一）思想教育方面的要求
1、对学生进行热爱祖国、热爱社会主义的教育，培养学生热爱祖国的思想感情。
2、端正学生的学习态度，使学生明确学习目的，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯。
3、培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度和独立思考，勇于克服困难的精神。
4、教育学生从小养成计算仔细、书写工整、自觉检验的良好习惯。
（二）双基训练要求
1、使学生理解比例的意义和基本性质，会解比例。会看比例尺，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或者反比例，会用比例知识解答比较容易的应用题。
2、使学生认识圆柱、圆锥的特征，初步认识球的半径和直径，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
3、使学生会看和制作含有百分数的复式统计表，了解简单统计图的绘制方法，会看和初步绘制简单的统计图。
4、使学生通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，更好地培养比较合理的、灵活的计算能力，发展学生的思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。
5、通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，培养学生应用意识和动手操作能力。
四、本期主要的实施策略
1、认真钻研教材，把握好教材的重难点及关键，选择最佳的教学方法和手段来突破重点，突破难点。
2、坚持教学六认真，积极参加业务学习，努力提高自己的业务水平和教学能力，发挥学生的主体作用，让每个学生都参与教学的全过程。
3、认真、及时批改作业，发现问题，及时纠正，培养学生计算仔细、书写工整、自觉检查、验算的习惯。
4、学生、关心爱护学困生。利用时间为他们补课，加强对他们的个别辅导。
5、采用讨论式和启发式教学，讲解做到生动有趣、直观形象，用好教具、学具，加强直观演示和操作练习。
6、课前认真做好准备，精心构思，设计每一堂课，针对不同的课型，灵活采用不同的教学方法，激发学生的求知欲望。
7、搞好新旧知识的联系，引导形式在探究中学好数学知识。
8、坚持在生活中学数学的原则，多联系日常生活中的典型事例，学以致用。
9、认真检测各单元，并进行试卷分析，找准问题及时补救，做好查漏补缺工作。
10、认真分析学生自主性练习题，用以指导平时的教学工作，努力提高教学质量。
11、认真参加各级毕业班复习培训。
12、及时上完新课，认真制订毕业总复习计划，搞好毕业总复习。
五、反思
因为是毕业班，所以有不少的 反思：
1、对学生一定要严格要求，而且要坚持到底，切忌放纵。
2、好习惯的养成，非常重要，不管是对老师的教育，还是对学生的学习。
3、拓宽学生计算应用题的范围，使不同层次的学生得到不同的发展，指导好学生解答应用题的方法多样化，非常有助于提高学生的解题能力，思维能力，自学能力。
4、老师需要补充新鲜的知识，活跃课堂，提高学生兴趣。
六年级一班：
二○○五年六月
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