教学案例第一框行为不同结果不同_行为不同结果不同教案

教学工作总结 时间:2020-02-28 20:29:14 收藏本文下载本文
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第十八课做一个对自己行为负责任的人

第一框行为不同结果不同

一学习目标:

1通过学习体验到每个人的行为都会产生一定的结果。

2通过学习懂得行为不同结果不同。

3通过预测自己行为的结果,增强自己调控行为的能力

二学习重点与难点

懂得行为不同结果不同是本课的学习重点也是本课的难点。

三学习过程

㈠呈现学习目标

同上学习目标由学生阅读确认、㈡创景导入

有学生阅读课本巴士司机的故事导入本课

㈢自主学习小组合作一、二列的学习小组在组长的带领下完成下列学习任务:

1讨论课本89页第一段中,小明、刘刚、赵新的行为可能产生的什么结果?讨论的结果组长要记下来准备发言。2阅读课本90页第一段课文,用铅笔永波浪线标出人们的行为与结果存在什么关系?

三四列的学习小组完成下列学习任务:

1、讨论课本91页刘浩抓坏人和方斌用110谎报险情的事例讨论不同性质的行为产生的结果有什么不同?讨论的结果组长记下来准备发言。

2、阅读课本91页第二段用铅笔用波浪线标出影响我们结果的行为有哪些?他们对我们的行为的结果有什么影响?

㈣本课学习内容体系

行为不同结果不同

㈤小试身手

请你续写故事的结尾

暑假期间,王正阳跟着妈妈乘坐火车去南京看望外婆。由于旅途疲劳,午饭后乘客们都先后睡着了。一向精力旺盛的小正阳也开始昏昏欲睡。这时,他隐约感觉到后排的两男青年离开了座位,正阳悄悄地回头一看,发现两个男青年正在别人的旅行包了翻东西。一个念头迅速地在脑海中闪现:有人在偷东西„„„.下面请给小组讨论一下至少写出故事两个可能出现的结果。

㈥巩固训练;

2选一选

潘金海出生在一个“幸福”家庭。他是家中的小皇帝。在小学时称王称霸。经常打同学,马老师,逃学旷课,是家常便饭,母亲还对他说:“以后谁惹了你,你就给我打,打不过就跑,有妈在,你谁也别怕!”有了母亲的支持,他匪气霸气越来越盛,最后参加了流氓团伙,成为团伙头子被枪决了。从上述材料看:潘金海走上犯罪道路的原因有:

①父母对自己的行为不负责未尽到家庭保护的责任。②父母的教育引导有误③自己不能辨别是非④对自己的行为不能做出正确的判断。

A ① ② ③④B ② ③④C① ② ③④D① ② ④

㈦作业

基础训练76页辨一辨

我来理解认识的一

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