小学学年上学期教育教学工作总结_教育教学工作总结小学

教学工作总结 时间:2020-02-28 14:56:56 收藏本文下载本文
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先锋镇中心城完小2013—2014学年上学期教育教学

工作总结

一学期的教育教学工作已经结束,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,现已圆满完成本学期教育教学工作任务。为了更好的做好下学期的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、指导思想

认真贯彻执行党的教育方针、政策,进一步强化学校的标准化规范化管理,以提高教育教学质量为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以狠抓师德师风建设为动力,以新课改为契机,以科研为先导,以提高师资队伍素质为基础,全面深入地推进素质教育,全面提高教育教学质量。

二、完成目标任务

(一)完成招生任务及教育指标

1、完成了一年级47人的招生任务。

2、继续加强 “两基”的巩固和提高工作,认真完成今年的成人教育80人的培训任务,确保了适龄儿童入学率100%,辍学率控制为0,使学生能“进得来、留得住”,进一步规范学生学籍网络管理。

(二)教研工作

立足校本教研,本学期大型的教研教改活动共4次,教研活动的类型多种多样,积极组织青年教师参加中心学校组织的“精品 1

课”课堂教学竞赛,并被选送到县参加竞赛,取得优异成绩,组织学习新课标及大纲要求,观看教学实录,专家点评,吸取先进经验,结合自身实际,改进教学方法。校长、副校长、教导深入课堂,了解、掌握教师课堂教学情况,并给予指导;在期末业务检查中,高段教师每学期听课都在10节以上,通过教研促进教改,逐步提高教研意识和教研水平。

(三)教师队伍建设

1、通过形式多样的教研活动,提高教师的课堂教学水平。

2、克服困难,创造条件,积极选派骨干教师参加各级组织的培训学习,本学期共组织骨干班主任、骨干教师参加县级培训两人次,国培教育5人次,国培计划——顶岗置换1人次,继续教育6人次。

3、进一步加强指导,学校领导坚持深入课堂听课,掌握第一手材料,加大对教师的指导力度。

4、鼓励教师不断提高自身学历及教学技能。

(四)校园文化建设

1、做好学生开学第一周的入学教育。

2、坚持利用班会、集队及板报对学生进行品德教育。

3、设立校园文明监督岗,抓好学校的环境卫生保洁工作。

4、少先队工作要做到有计划、有步骤地开展。

5、做好学校环境育人工作,加强师德师风建设。

(五)安全工作

安全工作常抓不懈,严格执行各项安全管理制度,学校与班主任、班主任与学生家长层层签定《安全责任书》,明确学生在各个时段、地点发生的安全事故的责任范围,本学期对学生进行了消防演练及交通安全知识宣传。

(六)财务、财产管理

加强学校的财务、财产管理,严格执行收费政策,合理开支,使有限的资金和财产发挥应有的作用。实行大的开支由集体讨论后报中心学校审批决定,严禁校长个人说了算。学校贵重财物已有切实可行的防盗措施。

(七)实验教学及信息教育

1、加大实验教学开除力度,学生的各种实验开出率达90%以上,继续完善实验室、保管室的各项规章制度,把学校的实验教学真正落到实处,充分发挥实验教学为提高教学质量作用。

2、充分利用远程教育资源为教学服务。

(八)控辍保学工作

1、认真做好学生的“两免一补”工作,切实解决贫困学生学习和生活中的实际困难,使他们进得来,留得住,进一步提高义务教育的普及程度。

2、结合学校的实际,组织学生开展校园经济,由学校进行监管,勤工俭学的收入主要用于贫困学生的补助。

3、认真落实师生“一对一”帮扶工作。

三、完成任务目标的具体措施

(一)加强常规管理,转变教学观念树立“以人为本”的现代化管理新理念。

学校管理的真谛在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性,强调通过让每一位教师取得的好业绩,促进全体学生取得全面发展。要让教师自觉的将学校管理要求内化为实现自身价值的需要,自我开发内在潜能,保证自身主动,全面发展,从而促进全体学生主动,全面发展,最终实现教育目标。

(二)强化质量意识

教学质量是学校教学效益的直接体现,提高质量是学校永恒的主题,一切工作都要围绕提高质量这个中心来开展。本学年初制定本校教学质量奖惩制度,毕业班任课教师与学校签订教学质量责任书。

(三)加强师德师风教育

坚持每周1—2小时的政治、业务学习,利用政治、业务学习时间对教师进行教师职业道德教育,提高教师的师德水平。严禁体罚和变相体罚学生。严禁以任何借口驱赶差生。

(四)注重过程管理

1、坚持实行教职工考勤制度,接受师生监督。教师有事请假一律以假条为准,请假3天及以上者由中心学校所批假条为准,否则按旷工处理。

2、本学期共进行了4次校务公开,随时接受师生及社会监督。

3、坚持每月一次大型校本教研活动,学校领导本学期深入课

堂听课均在20节以上,大力指导新青年教师的教育教学工作。

4、教师的备、讲、批、辅、考五个环节的工作每月进行一次检查或不定期抽查,并作好记录。

5、抓六年级学生的思想工作,认真组织月考,总结分析。

(五)加强安全工作管理,确保师生生命、财产安全

1、坚持每学期开学第一周为安全教育周的安全教育制度,并把安全教育提纲交中心学校审阅、存档。

2、实行安全目标责任制。学校同学生家长签定《学生安全协议》。

3、坚持每周进行一次全面的安全检查,做好记录,每月作一次安全排查。

4、坚持安全工作一票否决制。

(六)、少先队工作

1、加强少先队基层建设

建立建全各种薄册,组织落实工作基础。加强检查,选出大队长和大队委员。并推选各中队队长及队委,利用新年发展了一批新队员。

2、结合各种节日开展相应教育工作

利用2014年“元旦”节,组织学生进行文艺表演、表彰一批优秀学生及优秀班集体。

3、结合各种活动在校园内进行爱国主义教育

开展丰富多彩的课外活动,在活动中锻炼学生的能力和水平,并开展爱国主义教育。例如:升旗仪式是向学生进行爱国主义教育的好形式,我们利用每周一早晨升旗这固定格局,进行爱国主义教育。隆重升旗仪式,国旗下讲话,是对学生心灵的熏陶。

五、存在问题

1、教师师德师风建设有待加强,教师教学质量意识有待提升。

2、教研活动工作要进一步加强,集体备课活动落到实处做得不够。

3、在学生中仍存在懒、散的个别现象。

4、学生文明礼仪、卫生习惯有待进一步培养。

先锋镇窑上完小

2014年2月

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