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平果铝城第一小学2011-2012学年度下学期教学工作
总 结
在县委、县政府及县教育局正确领导下，我校全体教师以“十七大精神”为指导，根据县教育局下发的工作规划、教学工作计划，结合本校的工作实际开展工作。继续贯彻党和国家教育方针，全面推进素质教育，抓好师生的思想建设，努力提高教学质量。积极开展教研教改活动，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，强化教学管理，开展各科目教学实验和研究。下面将这一年的教学工作进行总结如下：
1、加强学习，提高教学水平
赛假期间，学校组织教师学习教育教学书籍（学校自筹经费购买），并要求撰写心得体会，三月份开学上交。以此来加强教师队伍的职业道德、教育教学理论知识和教育教学技能。
根据平时教学进度、教学过程遇到的问题和感悟，学校要求每个教研组每隔一个周就定期召开教研组会议，教师集体讨论各种教学问题。结合课堂教学出现的问题，要求各年级轮流就就自己本年级在教学过程中出现的问题或者新的教学思路在教研会上讨论。以这样的方式来弥补和丰富了各自的教学论点以及教学方法。短小而不丢本质，细节贯通教学理论。教师在这样的讨论中收获匪浅。本学期我校送派教师外出培训36人次，培训地点有平果县、南宁、百色、北京等。个性化业务学习34人次。
2、抓好教学管理，做好教学评价。
学校认真抓好各学科教学质量评价，加强学科教学质量目标管理。认
真实施学科《九义教材小学课程新标准》和《九义教材教学新大纲》。及时了解教师的教学工作情况和教学进度，保证每个学期的课程课时的完成。1
严格执行教育部课程计划规定，开足课程，开足课时，保证教学工作的完整性和延续性。本年度，不定期检查教学常规的落实情况4次。在教师中间开展“三个一”评优活动（一节公开课、一份优秀教案、一篇教学论文），每学期期末要求教师上交五篇教学设计，一篇经典教案，一篇教学论文，将以上材料收入个人档案，并纳入年度考核的指标当中。
此外，学校教务还定期检查教师“教案”、“听课记录”和学生的作业批改情况，把此项工作列入年度考核当中，在平时的教学工作中，利用课堂对学生进行德育、智育的评价，做好学生综合评价工作，表扬优秀，批评落后，端正了学生的学习态度。本学期进行作业抽查或者展示2次。
3、加强“听课”制度，促进相互学习的风气。
为了让教师的教学水平有提高，学校开展了“听课”教研活动。在完成自己的教学任务后，教师可根据自己的实际情况选择听其他教师的课，并做好听课记录。教学常规要求学校领导每学期听课节数不得少于20节，中层干部及一般教师不少于15节。并将此项内容纳入年度考核当中，本年度，所有教师的听课都完成任务。同时，安排各教研组选择两名教师上“示范课”，让其他教师学到别人的教学经验，开拓自身教学思路，提高自己的教学业务水平。
4、继续加强学校教研活动，提高教师教研水平。
1、数学组《培养小学生解决实际问题能力的研究》课题在本学期进行了两次研讨课，并做了录像。
2、加大北师大的实验项目的投入，《攀登英语》实验项目参加县联片教学活动2次，外出学习4人次，公开示范课2次；《数学分层测试卡》实验项目参加县联片教学活动2次，外出学习15人次，公开示范课2次。校长管理提升项目外出学习2人次，一次参加百色学院学习、并外出考察学习。
下学期的工作思路：
1、根据县局下发的《２０１2年教学工作计划》开展工作。
2、结合今年的教师参加平常教学活动和教学成绩的表现，改进我校的教研工作方法和思路，力求把学校的教研活动办得更有效率。
3、继续加强学校内部开展的“三个一”活动。鼓励教师发表教学论
文和教学点滴。继续抓好和改进集中备课的模式。
４、对学校的教学教研工作进行深度挖掘，使学校的教学教研工作更
上新的台阶。加大对北师大实验项目的投入，把三所学校联合进行实验。
平果县铝城第一小学
二〇一二年七月
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