高一化学新课程教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高一化学教学反思免费”。
高一化学新课程教学反思
扬中市第二高级中学化学组施大春
一、在教学中要掌握新课程的特点
新课程下的高中化学特点有：一是鲜明的时代性，新教材中增加了一些对大家发展有用的化学讲究中的新成果、新进展。突出的时代特征还体现在“以人为本”的教学理念上，师生的关系将构建为一种新型的民主、尊重、教学相长的关系，同时还体现在对我们“终生学习意识”的培养上，新课程要求学生更主动、更积极地投身到化学学习中，多实验、多思考、多探究、多开展研究性学习应该是高中化学学习的最鲜明的时代特征，二是坚实的基础性，高中教育已转变为面向全体的大众教育，学习的目的是通过化学教学全面提高大家的化学学科素养，二、在教学中教师要树立新的教育观念
教师要不断增强自己的课程意识，加强教材研究和教法研究，教师要正确认识自己在课程中的地位和作用，自觉实现角色的转变，即从单纯的课程的执行者和使用者，转变为课程的开发者和研究者，同时，还要树立正确的人才观，要改变那种只有考上大学才是人才的狭义的意识，树立多样化、多层次的新的人才观，要使每个学生的个性和潜能都得到充分的发展。树立正确的质量观，即提高学生综合素质，充分发展学生个性特长，以适应社会发展的需求。树立正确的教育教学观，从偏重知识传授向重视能力转变，从偏重教法研究向学法研究转变，从重视单一认知向重视全面发展转变，从重视学习结果向重视学习过程转变，从重视成果继承向重视发展创新转变。
三、在教学中尽量引导学生探究性学习
在传统的教学过程中，教师往往把一些活的动态知识总结为现成的结论直接告诉学生，让学生注重对知识点的识记，而不让学生去探究、去思考。新课程要求培养学生的探究意识，提高探究能力，这就需要教师创设问题情景，创设科学的探究活动。
四、在教学中要注重贴近实际，贴近生活
新课程标准明确了化学课程改革的重点是：以提高学生的科学素养为主旨，重视科学，技术与社会的相互联系，为学生终身学习和适应现代化社会提供必要的化学基础知识。在这个理念下，我们的化学课堂教学，要注意从学生已有的经验出发，让他们在熟悉的生活情境中学习化学，帮助学生从科学技术和社会相互联系的视角去认识化学。
对高一化学新课程实践的教学反思对高一化学新课程实践的教学反思新课程的特点宏观上人教版《化学》(必修)的专题内容安排不再是单纯从化学学科知识体系的角度出发,而是从化......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇高一化学教学反思，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
高一化学教学反思临澧一中化学组 曾毅初中化学是启蒙学科、是九年义务教育阶段的素质教育，主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、......
高一化学教学反思作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家整理的高一化学教学反思，希望能......
高一化学教学反思化学是一门重要的自然科学，它以大量的实验为基础，形成了坚实的理论体系，然后应用于广阔的科技空间，特点是内容多、知识碎，尤其是高一（必修一）教材中的元素化合物的......
