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“感悟”最美
在网络时代的今天,我们处处可见“最美”,“最美女教师”、“最美司机”、“最美警察”等等好人好事不断涌现,这说明,在快节奏的社会生活中,人们并没有忽略“好人好事”,而是更客观更真实更重视的“发现美,赞扬美”。
“最美乡村女教师”如一缕春天柔柔的风,在这个周五的午后吹进了我的心里。格桑德吉老师的美,如同那乡村的风光一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人。她扎根悬崖边上的墨脱县帮辛乡小学的这十三年,点亮了多少学生的人生梦想,她陪着学生一同成长、一同生活,单单就是这十三年来,她走过的那条长长的溜索,都印证了她是最美的乡村女教师。
我们每个人都拥有美好的理想,我想当十三年前格桑德吉老师从河北师范大学毕业的时候,也应该是怀揣着美好理想的。但是她的理想是选择回到她的家乡,回到那个条件很差、教学硬件奇缺,师资奇缺的地方。面对困难,格桑德吉老师选择了坚守。十三年的日日夜夜,她选择与学生相依相伴,呵护学生成长。格桑德吉老师通过实际行动,诠释了教育最伟大的奉献,最平凡的坚守和最无私的奉献。
格桑德吉老师用她自己独特的“美”,散发出了巨大的感召力量,也正是这样甘于奉献的教师,用她们独特的“美”使乡村的师资力量得到改善,才能让一批批学生从大山中了解外面的时间,最终走向外面的世界。
当然,最让我感动的是,格桑德吉老师的“美”,不是一瞬间轰轰烈烈地绽放,而是在历经了长达十三年的默默无闻和兢兢业业的努力后,悄然“绽放”的。虽然,同样做为乡村女教师的我们,没有她那样坚忍不拔和感人肺腑的事迹。但是,我相信,我们每一个教育工作者都会为了教育的明天而付出自己最大的努力。
虽然我们不是“最美”,但是我们会让自己“越来越美”!
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