千米的认识及换算的教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“千米的换算教学反思”。
千米的认识、换算和估算
教学反思
学科:三年级数学 教师:肖广平
结合学生实际的生活,通过让学生说一说生活中还有哪些地方大约相隔1千米,加深了学生对1千米长度概念的理解。
对于千米和米之间的进率，估计学生能说出来，就直接让学生说一说。然后通过讨论、汇报，使学生了解到：测量路程，除了用尺子测量，还可以步测、看车上的路程表，等等。
通过列举生活中的实例，使学生进一步明确了千米和米之间的关系。
通过说一说、量一量、走一走等系列活动使学生建立起数感，感知、体验“千米”的含义，为以后进一步更深层次的学习打下坚实的基础。
2013年10月11日
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