初中政治教学论文 在思品课中感悟亲情由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中政治感悟亲情”。
德育：在思品课中感悟亲情
亲情是人世间最真切最朴素最珍贵的感情，亲情是维系家庭的纽带，又是社会人际交往的基础。由于中国的传统习惯“君子重于行而轻于言”，不少家庭缺乏心灵的沟通和感情的互动，亲情往往是家长对孩子的单向行为，却得不到孩子的反馈和回报。久而久之，这些“小皇帝”“小公主”就会养成唯我独尊的不良习惯，缺乏家庭责任感，偏离全面发展的轨道。
时代呼唤亲情教育，政治教师应该利用课堂这一主阵地，担负起亲情教育的责任。笔者在《思想政治》第七册“尊重他人是我的需要”一文的讲授过程中，进行了这样一个活动。
师：大家都记得自己的生日吗？
生：记得。
师：你们的生日是怎样过的？
这一下，教室里像炸开了锅。
生：“爸爸、妈妈给我买蛋糕和许多我喜欢吃的零食。”
“爸爸、妈妈会带我去吃肯德基。”
“我的爷爷、奶奶、外公、外婆，他们都会过来，给我带来许多生日礼物。”
“我爸爸会带我去饭店撮一顿。”
“我妈妈会带我买新衣服。”
„„
师：大家的生日都过得丰富多彩。那么，有谁记得父母的生日？
这一下，同学们你看看我、我看看你，稀稀拉拉地举起几双小手。教室里的空气一下子沉闷起来。
师：能够记住父母生日的同学都是孝子，没有举手的同学并不是没有孝心，只是在这方面还没有足够重视。今天的课后作业是回家打听并记住父母的生日。下面大家来讨论一下，如何帮父母过生日？
同学们展开了热烈的讨论，有的说给父母买礼物；有的说帮父母做家务；有的说把零花钱攒起来，等爸妈生日的时候买一个生日蛋糕„„
当同学们讨论的热火朝天的时候，我适时给学生指出：父母不仅赋予我们生命，而且还含辛茹苦地哺育我们成长，为我们的健康成长和快乐生活付出了很多，我们有责任去回报他们、关心他们、孝敬他们。孝敬父母，不仅要有孝心，更要有孝行。不过，我们现在还小没有经 1 济能力来孝顺父母，但对父母精神上的安慰、感情上的体贴和生活上的照顾是完全可以做到的。我们可以在父母生日的这一天，对他们说“爸爸我爱你、妈妈我爱你”、“爸爸生日快乐、妈妈生日快乐”；我们可以自制一张贺年卡；可以帮父母做一些力所能及的家务事等。同学们，亲情也要用爱浇灌的，过两天是“三八妇女节”，请大家以实际行动来庆祝妈妈的节日，好不好？“好！”同学们响亮地回答。
在下节课上，我们对此活动进行了交流。有个女生抢着发言：“我给妈妈买了一个发饰，装在包装袋里，挂在门锁上。还在披发的妈妈，立即扎起了马尾辫。到了单位，不停地向人炫耀，招惹了许多嫉妒的目光。”
“我在中午放学回家经过花店时，花三块钱买了一枝百合。”
“我买了一枝玫瑰，送给妈妈时，妈妈激动的直说：‘这是我一生中第一次收到玫瑰花，女儿到底是妈妈的贴心小棉袄，比你死脑筋的老爸强多了。’”
“我给妈妈画了一张明信片，写了一句‘妈妈节日快乐’。妈妈很高兴地说：‘我的儿子长大了，懂得孝顺妈妈了，这是妈妈收到的最珍贵的礼物，我要把它好好收藏。’”
“那天中午吃好饭后，我主动提出并帮妈妈洗碗。向来衣来伸手、饭来张口的我的这一举动着实使父母刮目相看。”
“我的妈妈在北京工作，我给妈妈写了一封信，向她汇报了自己的学习、生活和思想状况。”
“说老实话，我并没有给妈妈准备任何礼物。”一个男生站起来。“自从爸妈离异后，妈妈总是数落我的不是，我老觉得自己是个多余的人。这天中午我推门回家，看到孤独的妈妈正在为我忙午饭，我由衷地说了声：‘妈妈，你辛苦了！’妈妈怔了一下，旋即转过身来抱着我潸然泪下：‘儿子，你要为我争气。’那一刻，以前所有的委屈荡然无存，我忽然觉得自己应该迅速长大，成为真正的男子汉，保护妈妈、孝敬妈妈，让妈妈为我感到骄傲。”
教室里突然爆发出雷鸣般的掌声，同学们都被他的发言感染了。我不失时机地让同学们谈谈活动后的感受。
“原来我总以为自己是小孩，给我吃、给我穿、满足我的要求是父母的责任。现在我懂得了关心、体谅父母是我们义不容辞的责任。”
“去年我生日那一天，爸爸、妈妈没给我买蛋糕，我为此还哭了一场，慌得他们第二天给我补买了一个。现在想想很惭愧，父母养我这么大，我从来没有给他们过个生日、节日。”
“我也是，每年拿到新的挂历时第一件事就是在我生日这一天上打上红五角星。然后在生日前几天就不断地设计自己的生日。我总是向父母索取的太多而奉献的太少。”
“其实父母对我们的要求是很少的，一句温馨的问候、一张贺年卡、一份小小的礼物、一枝花朵或做一次力所能及的家务事都足于打动他们的心。通过活动我懂得了关心、尊重他人是我的需要也是他人的需要。今后我要学做有心人，在平时要关心、体贴父母，好好学习，积 2 极上进，争做‘三好学生’。”
同学们的肺腑之言使我也为之动容，当时我觉得任何空洞的说教都显得苍白无力。孩子的心就像一片广袤的土地，种植亲情和爱心便会收获友爱、尊重、宽容和同情。只有让学生亲近生活、感悟生活，自主领悟、自我反省、自我调整，自我教育，才能激发学生对父母的敬爱之情，提高在日常生活中孝敬父母的自觉性，增强家庭的责任感，才能使他们体会到生活的真谛。
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