《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“燕子专列教学反思”。
《送给盲婆婆的蝈蝈》教后感：（1）低年级教学中要的还是基础，课堂上要进行落实，落实到字、词，字要读准字音、认清字形、理清笔顺、了解架构；词要读准、理解意思、学会运用，《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思。（2）朗读是学习知识的一种方式，更好的朗读要求学生：一要有节奏，这需要听范读，使学生有样可学；二要读出情感，这要在理解文章大意的基础上才能做到。（3）评价语言在课堂上起着非常重要的作用，它可以使一个开小差、对本堂课失去兴趣的孩子次将注意力转移到课堂上来，这对老师也提出了更高的要求：要专心聆听每一个孩子的回答，给予准确而有针对性的评价，才能说到孩子的心里，被孩子接受，教学反思《《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思》。（4）在背诵课文方面，要摒弃重复记忆之后习惯成自然的结果，而应引导学生梳理清文章的感情线索，按照线索记忆背诵，培养学生逻辑思维的能力。（5）在课堂上要时刻提醒自己：关注学生。讲解、范读、板书······要学会用眼神关注学生；提问、手势、肢体动作都不失为良好的方式，教师要学会运用，让学生时刻感受到来自老师的关注。
《送给盲婆婆的蝈蝈》教学反思《送给盲婆婆的蝈蝈》这是一首儿童叙事诗。通过记叙“我”将心爱的蝈蝈送给盲婆婆的故事，表现了当代少年儿童关爱他人的好思想、好行为，褒扬了中......
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