《邓小平爷爷植树》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“邓小平爷爷植树说课稿”。
《邓小平爷爷植树》教学反思
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教完了《邓小平爷爷植树》这篇课文，反思整节课的教学，我认为自己能够以学生为主体，比较充分地发挥学生的主动性和积极性。
一、满意之处有以下两点：歌曲引入，了解人物，创设情境
1、播放大家熟悉的歌曲《春天的故事》，让学生说说歌曲中的老人是谁，让学生了解多少就说多少。
2、让学生读着课文，清晰地感觉邓小平爷爷用行动实践着他说的话，你看，81岁高龄的他‚额头已经布满汗珠，仍不肯休息‛‚他挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土…..‛那份认真，那份执着，让人感到不仅仅是在栽树，而是在播下一个心愿，在精心地描绘美好的未来。
二、让学生抓关键词句进行品读
1、我们一起来读‚只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头上已经布满汗珠，仍不肯休息。‛让学生抓住‚兴致勃勃‛‚ 布满汗 珠，仍不肯休息‛进行理解和体会，让学生说说从这些词中体会到了什么。
2、‚他站在几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：‚不行，不行！又走上前把树苗扶正。‛让学生抓住‚仔细‛‚ 连声‛等词进行品读，这样学生不但了解文中的内容，还走进了万象更新的春天。
三、不足之处这篇课文难度较大，再加上自己的教学经验还不够丰富，探索不够深入，学生对课文内容理解不够透彻，我将它做为一个新的起点，不断改进，更上一层楼。
2013年5月18日
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