肖飞买药 教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“肖飞买药教学设计”。
教学反思
教学本课前我先让学生交流资料，了解故事背景。学生通过了解，知道了这是一部以评书形式写成的小说，它以1942年冀中抗日根据地军民反“扫荡”斗争的悲壮历史为背景写的。
教学时，我先让学生阅读提示后自由朗读课文，将课文读流利。然后再说说课文主要写了什么，了解了课文的大概内容后直接学生本课课文。在学习到“找一找，肖飞是怎样去买药的，为什么这样去买药？”由于学生课前预习课文，直接找到答案——肖飞化妆成特务，到特务机关开办的药房买药，说自己是东关医院的，没戴钱。在教学中，我采用多种方式朗读，如：自由读、同桌读、小组讨论读等。我觉得，学生读熟课文了，才能在文中快速地找到老师提出的问题。所以，每当讲每篇课文之前我都告诉学生要好好预习课文，读三到五遍。
课文学习完，我告诉学生要学习肖飞机智勇敢的精神，如果同学们感兴趣，可以读利用空闲时间读一读《烈火金刚》。
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