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2013年暑期个人小继教学习心得
飞鸣小学:刘林 今年暑期的小继教学习,令我受益匪浅。
这个暑假,在绥阳县教育文件精神的指导下,安排了为期七天的小继教集中学习和自主培训,通过培训和自主学习,我从中学习到了很多新的思想理念和教学方法。
渗透法制教育
刘继华校长的《学科渗透法制教育》的培训,通过生动的实例、分析讲解,法制教育在课堂教学中的作用不课替代,学科渗透法制教育,是教师教学过程中必不可少的一个环节。
通过学习,我深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓,明白了教师不仅教书,还要育人的道理。在学习中我了解什么叫“学科教学渗透法制教育”,那就是以各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。
通过本次的学习,我还了解到如何在学科教学渗透法制教育方法:
1、尊重教材、教学,科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕;
创设适当的情景,要找准渗透点,所渗透的法律知识不能过深,频率不要过高,时间不宜过长一般不超过五分钟;
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生,不牵强附会,自然和谐。通过次的培训,深感法制教育渗透学科教学的重要性,紧迫性。要能在教学中顺畅的渗透法律知识我感到首先就是要加强法律知识的学习,提高自身法制素养,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系;其次就是从网络中了解数学教学中可渗透法律知识的点和可渗透的法律知识,这样才能打有准备的仗;再次是要精心备教,舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方法,增强教学吸引力和感染力,从而实现学生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,也成为一名知法,懂法,守法,护法的好公民。
总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我在今后的教学实践中要不断地去尝试和运用,最终将其转化为自身的东西,为家乡的教育教学发展服务。
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