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第六课《美丽的鱼》——“直线”和“曲线”工具的使用
教学反思
成功之处：
本课是计算机画图的直线和曲线工具使用方法教学课。我根据本节课的主题，首先通过画图作品《美丽的鱼》引起同学们的创作欲望激发起了学生的学习兴趣，然后引出直线工具和曲线工具，找到一些符合直线和曲线这个主题的素材用来引导学生自主发挥想象，锻炼学生的动手实践能力和上机操作能力，让学生首先自己用直线创作直线鱼，体验成功的快乐，然后进一步阐述直线和曲线的使用方法，引导学生试用曲线制作“条文大头鱼”，并让学生上台演示非封闭式曲线画鱼的过程，让学生体验探究方法所带来的快乐，然后从学生的生活体验中帮助学生寻找素材，如小草，其他种类的鱼等。大胆发挥学生的想象力，鼓励学生自主合作学习，在实践中、在合作中掌握直线和曲线工具的使用方法，完成学习任务，画出自己的作品。
不足之处：
因为学生自主创作时基础不一，对工具的认识及使用方法掌握也不尽相同，部分学生没有达到理想的绘画效果。还有最后给学生自由创作的时间估计不充分，这个环节给予学生交流展示的时间不是很充分，很多学生有竟犹未尽的感觉。
刘明悦
育太和中心小学
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