《教师的个性品质》读后感范文
今天天在家无事可做随意拿了一本中英对照书,翻翻看看,是一本小本书,《经典美文一日一读》这本书主要是帮助我们温习英文。在看中发现,每一篇小短文都是经典的。让人深思、遐想、情怀。
特别看了一篇《教师的个性品质》结合自己对工作的喜爱、态度,好像就是我所感受的一样。我将这篇短文推荐给大家一起分享:“教师应该具备什么样的理想品质呢?大概没有两个人会列出完全一样的`条件,但我相信下面列出的条件是能得到普遍接受的。
首先,教师应该是和蔼可亲、精力充沛、魅力十足的。这并不是要排除那些其貌不扬,甚至长相丑陋的教师,因为他们中的很多人都拥有十足的个性魅力。但确实要排除那些易激动的、沉闷的、冷淡的或具有其他讨厌品质的类型。
其次,作为教师,不仅是理想的,而且是必须具有真正的同情心?——理解他人的思想和感情的能力,尤其是孩子们的思想情感,因为大多数老师都是中小学教师。和此紧密相关的是要有宽容心——绝不是指宽容错误,而是宽容那些诱使人犯错误人性弱点,再次强调尤其是对孩子们要宽容。
我发现教师具备一点演员的气质是很有必要的。这也是教学技巧的一部分,教学需要教师不是的通过表演来使课程变得生动有趣。孩子们,特别是小孩子生活在一个比现实生活更广阔的世界里。”看了之后是否和我有同样的感受。
良好的个性品质是青年教师应具备的素质 重庆市渝北区隆仁完全小学校 曹昌华一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好的个性品质的形成主要取......
教师是塑造孩子心灵的工程师，这就要求教师要不断提高自己的内在品质，不断洗涤自己的心灵，才能当好这个引导者的重要角色。《教师品质修养》这本书，很详细地描述了教师应该具备的......
《教师品质修养》读后感教师是塑造孩子心灵的工程师，这就要求教师要不断提高自己的内在品质，不断洗涤自己的心灵，才能当好这个引导者的重要角色。《教师品质修养》这本书，很详细......
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