《乌塔》教学案例反思
乌塔,一个多么有趣的名词啊!《乌塔》这篇课文,我一读题名,就觉得很新鲜。乌塔是不是一座很黑的塔?乌塔是不是一座停着很多乌鸦呢各种奇思妙想涌入我的脑中。一读课文,我才恍然大悟,乌塔原来是一个小女孩的.名字,这个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲,这是多么了不起啊!不管来到哪一个国家,都不忘自己的爸爸妈妈,买礼物送给他们,这又是多么孝顺啊!而去欧洲时,有一半是自己挣的,这又是一个多么独立的女孩啊!
想想自己,和她相比之下,我不禁觉得自惭形秽。在这个年龄,我们没有这种勇气,也没有这种胆量。当我一个人独处时,我的内心会感到很孤独,很无助,感到茫然无措,就会觉得自己像流浪儿一样,孤立无援。因为这种莫名的恐惧,使我们把自己闷在家里,虽然有图书、有电视,但是,这毕竟不能满足我们的愿望。使之锁向金笼听,不及人间自在啼。是呀,在我看来,我们的家就像一个大鸟笼,而我们就像是蜷缩在笼中的一只小鸟,没有自由,不能感受生活,也不能去体会人生的哲理。
爸爸妈妈,
鸟儿,
能展开双翅,
在天空中翱翔
能拥抱蓝天。
鱼儿,
能攒动鱼尾,
在水中嬉戏,
感知生活。
而我们,
一个有血有肉的人,
却是井底之蛙,
对世事一窍不通,
试问,
我们又何曾心甘呢?
书中的知识是有限的,
而世界的真、善、美却是无限的,
那么,
就请你们,
敞开自己的胸怀,
让我们扑进地球妈妈的怀抱,
阅读蕴藏在世界中的大书,
感知生活,
感受未来。
海阔凭鱼跃,
天高任鸟飞,
让我们在实践中学习,
在学习中快乐!
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