小学一年级音乐课教学反思1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学音乐课教学反思”。
第三周反思
本周孩子们学习了‘亮火虫’和音乐游戏‘打掌掌’，‘亮火虫’旋律平稳，有三个音组成，356歌词带有儿化音，生动有趣，孩子们很乐意学习，首先我会和孩子们学习一下音阶，让孩子对音名唱名有个大体的认识，然后重点是356三个音，简单的模唱，打乱顺序来唱，知道唱熟。唱会后就是学习柯尔文手势的学习。
简单的唱唱‘亮火虫’的谱子，加深356的认识。歌词读一读，注意儿化音，师生合作来读，连起来唱一唱。
在课堂音乐学习中有些孩子不愿张嘴去唱，特别是男孩子对唱歌跳舞的兴趣不是很浓厚，需要教师慢慢的去引导。孩子在模唱过程中有的大喊大叫，不跟随教师的指导，急于表现自己，针对这些问题我会积极寻找原因解决问题。
第二周反思一年级的课堂常规训练一直在进行，正式的音乐学习步入正轨。孩子们表现越来越好，孩子们和我的默契度也越来越高，我严厉的眼神他们能领会，弹一个简单的哆唻咪他们就会从......
小学一年级音乐课教学反思模板身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家......
第三周反思本周学习了‘牵牛花当喇叭’和好朋友来啦’。‘牵牛花当喇叭’是一首活泼欢快，节奏稍带紧密的童谣。曲子中出现了附点音符，怎么引导孩子们理解和表现附点音符是关键......
今天是开学后的第一周，带着忐忑的心情开始我一周的执勤工作。我负责格致教学楼的秩序，不允许孩子们乱跑乱跳,大喊大叫。从第一天我就发现一个小男孩每次都是奶奶把他送到教师......
开学一周教学反思新学期开始了，本学期由我来担任一年级八个班的音乐教学活动。每个班每个周都有两节音乐课，第一节课我主要是进行了班级管理的训练。一年级的学生刚从幼儿园来......
