处理好教学知识、思想、方法、技能之间的的关系很重要由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学知识能力问题”。
论处理好教学知识、思想、方法、技能之间的的关系很重要
胡锦涛同志在党的十七大报告中论述关于加快推进以民生为重点的六大任务时首先强调：“优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础”。一个国家、一个民族的发展振兴，当然首先要依靠人的素质的提高，依靠教育的发展。作为一名人民教师，我觉得自己应该努力做好自己的工作，不断提高自己的专业教学知识，教学思想，不断探索适合学生的教学方法和技能。
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作，学校工作心须坚持以教学为主，全面安排的原则。教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。它包括了教师的教法、学生的学法、教与学的方法。
常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。
学科教学知识（Pedagogical Content Knowledge，简称PCK）学科教学知识是指一个学科领域主题和问题怎样组织以及对教学的理解。它是教师的特殊区域，即教师自己的专业知识和理解的形式。从字面就可以看出，PCK是教师个人独一无二的教学经验，教师独特领域学科内容和教育学的特殊整合，是教师自己对专业理解的特定形式。此外，学科教学知识也是区分学科教师与学者的一种知识体系。学者去创造某一学科领域里的新知识，教师则是帮助学生去理解这些新知识，而且也是优秀教师与新任教师的差别之所在；同时也是学科专家和经验丰富教师的区别之所在。在这个模式中，作为知识的一种形式，它是由事实、概念、技巧、过程、信念和态度组成的，不同的是它是许多种知识基础的融合，而且它是教师的特殊领域，所有知识基础促成了最丰富的学科教学知识的生成与发展。要完全理解学科教学知识有许多关键的思想需把握，如重要的教学表达思想、师生相互作用知识基础的思想、熟练教学行为的思想、所有的知识基础整合在一起等的思想。
教学技能是教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。它即包括在教学理论基础上，按照一定方式进行反复练习或由于模仿而形成的初级教学技能，也包括在教学理论基础上因多次练习而形成的，达到自动化水平的高级教学技能，即教学技巧。教学技能是教师必备的教育教学技巧，它对取得良好的教学效果，实现数学的创新，具有积极的作用。
在教学中不能仅满足于“讲清楚，讲正确”，要创造条件，让学生经历探索知识的过程，在探索中品尝探索的艰辛，享受成功的喜悦。不仅应当让学生“知其所以然”更要让学生“发现其所以然”。每当学生在独立思考中遇到障碍时，“不端现成饭给学生”，即，不把解决问题的方法、答案直接告诉学生，而是设计问题让学生继续思考，给予思考性的指导。唯有这样才能培养学生的创造能力和实践能力。
小学数学课除抓好学生基础知识的教学外，还应重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，重视培养学生的创新意识和实践能力。老师应重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，重视培养学生的创新意识和实践能力。让学生通过学习，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会键体，学会审美，使学生得到全面和谐的发展。
总之，教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是要让学生掌握学习的方法，培养终身学习的愿望和能力，体会学习知识的乐趣。要实现这一目标，有扎实的专业教学知识，健康、全面的教学思想，采取高效的教学方法和全面的技能是很关键的。
怎样如何处理好同事之间的关系-------胡清昉无论你是谁？无论你官居多高？无论你从事什么行业？无论你是平凡还是优秀？处好同事之间关系都非常重要。相处得好，会让你心情舒畅、工作......
处理好与寝室同学之间的关系在大学，寝室里的人际关系很微妙，与你的成长与成才有着密切的关系。倘若处理得好，无疑能促进自己在学习、生活等方面进步；倘若处理不好，则有可能给自己......
如何处理好教材与课件之间的关系孔德林教材与课件都是重要的教学工具。那么两者是什么关系呢？它们在教学中各自发挥什么作用呢？如何处理好两者的关系？下面结合教学实际谈一谈个......
如何处理好副职与正职之间的关系“副”在字典上的解释就是指居第二位的，辅助的（也就是说，是区别于正或主的）。从这个意义上说，副职就是协助正职工作的，是正职的参谋和助手。那么，如......
高中时代如何处理好和同学之间的关系？在我们与同学交往中最经常接触的两个问题是：（1）怎样结识新朋友？（2）当与同学发生矛盾时如何解决？（3）在日常生活中应该怎样更好的与同学和朋友相处......
