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小鸟需要蓝天
——家庭教育琐谈
如果说对女儿的教育还有些可取之处,那我首先要说明,这大多是我爱人的功劳。在今年七月以前的十年里我一直在九街,繁重的工作压缩了和女儿在一起的时间。教育孩子的重任大多落在爱人肩上,当然我绝没有忽视对女儿的教育,我非常爱我的女儿,而且非常注重爱的方式。应该说,我们的女儿是在爱的暖流里成长的。承蒙孩子的老师错爱,就把三年多来为人父母、教育孩子的一些感受写出来,与家长朋友们共同探讨。
我们认为:孩子的身心健康成长,首先要为孩子构建一个温馨、和谐的家庭氛围。孩子在这样的家庭环境里生活,对心理健康发展是必不可少的。我们夫妻俩从不在孩子面前吵架,一家三口之间都能互相尊重,特别是对孩子的要求、想法、选择,经过斟酌,在合情、合理的的前提下予以充分尊重。决不会出现妈妈为了拉拢孩子奚落爸爸,或者爸爸为了拉拢孩子奚落妈妈,这样做相反会降低在孩子心中的地位与形象。我爱人非常注重家居摆设、卫生保洁。我的家庭并不富裕,没有像样的家私,但经我爱人之手,总给人整洁、协调舒适的感觉。我们认为要构建一个温馨、和谐的家庭氛围,家庭成员之间和谐的关系、优美的家居环境这两大因素是不不可少的,虽然我们做得好不够好,但为了孩子我们会做得更好。
黎巴嫩诗人纪伯伦曾说:“如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭。”此话诚然,孩子将来成就如何,射向哪里,无疑将受父母这张“弓”的影响。好弓绝不是泥做的。因此,要想成为好弓,家长必须先学习。我们夫妻二人常在报刊杂志、书籍、影视媒体、互联网及生活实践中学习育儿知识,-1-
为实践找理论,这样尽量避免走弯路,毕竟孩子只有一个!我们总结出,对孩子的教育最有效的办法就是“言传身教”。比如:我的女儿爱看书,(儿童读物)可我们却从没有意让孩子看书或要求孩子看书,因为我是爱书之人,在耳濡目染的熏陶下,很自然的,我的女儿对书就产生了兴趣。我们很少对孩子提出要求,想让孩子做到的,自己先做到。
“没有永远在窝里的小鸟。”培养孩子自主、自立的能力非常重要。我相信这个道理很多家长都明白。但也许是太爱孩子了,好多本该孩子做的事,家长都代替了。这无疑是扼杀了孩子振臂高飞的“翅膀。”更令人担忧的是:现在的家庭教育父母参与的分量越来越少,由爷爷奶奶承担的“隔代教育”的比例越来越大,在城市中占了绝大部分比例。祖父母的疼爱和庇护最容易导致儿童的娇惯,任性和惟我独尊。另外,有些孩子从小和祖父母生活在一起,由于老人腿脚不便,不能经常带孩子出门参加社会活动,很多孩子直到上学才真正走出家门,与社会接触。结果造成孩子性格孤僻、不善与人沟通。北师大儿童心理研究所的辛涛教授说:“从整体上看,隔代教育的负面影响是大于正面影响的。”现代社会父母工作繁忙,隔代教育实属无奈之举。但有一定文化素质的老人照顾孩子绝对是好事,有耐心、社会经验也丰富。可是这样的老人能有多少呢?我们的父母绝大多数是从“大跃进、十年*、上山下乡„„”的年代艰难走过来的。因此,我们最大限度争取时间,让孩子尽可能多的留在身边,有时不得不在相对安全的场所“放养。”我们的女儿从出生到现在都是一个人睡,这在她潜意识里扎下了独立的根,在生活中好多自己能做的事都是她自己做。她自己也很乐意做,甚至把能帮大人做事当作一种快乐。
既然我们把孩子看作小鸟,就要给以她自由,但绝不是放任。自由要怎么给呢?我们应该学会以下十种方法:
给他一个空间,让他自己往前走;
给他一个时间,让他自己去安排;
给他一个条件,让他自己去锻炼;
给他一个问题,让他自己找答案;
给他一个困难,让他自己去解决;
给他一个机遇,让他自己去抓住;
给他一个冲突,让他自己去讨论;
给他一个对手,让他自己去竞争;
给他一个权利,让他自己去选择;
给他一个题目,让他自己去创造。
这样的自由能使孩子自己对自己负责;这样的自由能激发孩子的是自己想要学习的欲望和需求;这样的自由能锻造一个富有个性的孩子。
毕竟才疏学浅,以上所言难免贻笑大方,就此搁笔吧。我怀揣一颗诚挚的心,期盼着和各位家长朋友共同交流学习。最后祝每个家庭温馨、幸福!
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二○○五年十一月二十八日
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