参加山东省信息技术教学能手评选活动心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术教学心得体会”。
参加山东省信息技术教学能手评选学习
心得体会
2011年11月1日，我和同事去了美丽的海滨城市日照参加了山东省信息技术教学能手评选（小学段）活动，此次活动为期五天，我非常非常荣幸能有这次外出学习的机会，由于信息技术科目教研活动相对较少，因而非常珍惜这次学习的机会。这五天安排的非常的满，聆听了来自山东省各个地方的23名优秀教师的课，听了之后，很受启发，现把我的体会整理一下，望各位批评指正。
他们用的教材是泰山版的信息技术课本，与我们临沂这里用的青岛版教材不同，所以对于我们来说也是一种新的学习。这二十三节课中大部分是讲的金山画王的应用，如《给图着色》《仙女散花》，还有几节《申请电子邮箱》《文件的整理》《幻灯片添加动画效果》《添加超链接》的课题。他们的这些课都是很成功的，都有一个共同点，那就是用一个故事作为主线贯穿于一堂课的自始至终。比如有的用小学生喜闻乐见的喜洋洋与灰太狼、蓝精灵，有的用到了龟兔赛跑的故事，有的用到了家乡的历史名人，有的用到了感动中国十大人物——王顺友的事迹等等。利用这些方法，拉近了与学生的距离，学生学起来有兴趣，愿意接受。
再就是这些老师的节奏紧凑，环环相扣，每一环都比上一环增加了点难度，推动学生不知不觉就达到了一定的高度。学生上课的时间没有太多的空闲时间。
这些老师很注重小组之间的配合，利用小组之间的成员互相帮助，共同提高。在不同的小组之间展开竞赛，提高了学生的竞争意识，大大提高了学生的兴趣。
在这些课当中，有一节课让我印象很深，就是来自泰安肥城王瓜店街道新胜小学的付继强老师讲授的《仙女散花》这节课，在他之前这节课已经听了近十次，说实话已经失去了新鲜感，但当付老师开始上课的时候我就觉得这堂课与众不同，他先让学生作自我介绍，在这个环节学生配合的非常的好，惹得下面的评委和听课老师都笑出声来，这是前面听课过程中从来没有过的，然后付老师又介绍自己，用幽默的语言，调皮的语气惹的学生阵阵欢笑，这让课堂气氛异常活跃，然后他又通过自己带来的他们学校的电脑兴趣小组制作的非常高质量的图片来给学生欣赏，然后问学生敢不敢挑战，然后他没有问你们愿不愿意接受挑战，而是让学生主动认输，学生哪里肯那么轻易的认输，各个充满信心，充满斗志，这就让学生把心思都放在了本节课的学习上，所有效果特别好，其他老师也都讲的很好，特别是对于小组的互动与竞争，让学生在竞争中争先抢优，让学生在课堂上有很大的发挥空间，教师没有讲太多，主要的就是让学生通过自己去探索，去发现，然后掌握新知识，这种教学方式让学生学的更踏实，掌握的更牢固。
这次学习，我收获很多，因为我以前教的是语文、数学学科，今年刚刚成为一名信息技术教师，所有这次的学习给了我很大的帮助，在以后的教学中，我将很好吸取这些老师的优点，用于指导自己的教学，使自己的教学再上一个新的台阶。非常感谢领导给了我们这次外出学习的机会，我们一定会把所学到的内容应用到以后的教学中，提高自己的教学质量与教学水平！
枣沟头小学
2011.11.8
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