《小小的船》教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学设计小小的船”。
《小小的船》
教学目标
1.能熟练地演唱《小小的船》，并有感情地背唱。2.学习歌曲《小小的船》掌握四三拍子及强弱关系。教学重、难点
学生能用轻柔、优美的声音演唱歌曲，感受四三拍的韵律感，并根据歌曲的意境展开想象。
教材分析
《小小的船》是由我国著名教育家、文学家叶圣陶先生作词的一首质朴、优美，并极富幻想的童谣。歌曲是由四个乐句组成的一段体结构。3/4拍，五声宫调式。歌曲速度舒缓、平和。整首歌曲将小主人翁“我”坐在月亮小船上荡漾，在太空中观赏、畅游的童话般意境描绘得十分生动、有趣，展现了儿童的美好愿望和幻想。
教学过程（一份供任课教师参考的完整教案）
一、导入新课
同学们，欢迎来到音乐殿堂，希望同学们和老师一起共同度过愉快而有收获的音乐40分。现在老师带你们去一个非常神秘的地方看一看。（播放视频）
同学们，我们到了哪里呀？学生回答
那我们在仰望天空的时候都能看到什么呢？学生回答引出月亮 那老师带你们边听着美妙的音乐边欣赏美丽的月景吧！（播放视频）说一说你看到的月亮是什么样子的？学生随意发言。
展示给学生有关月亮变化的视频短片，配有歌曲的伴奏作为背景音乐。（播放视频）教师：这是月球一个月中的周期变化。每个月农历的初一开始月亮是弯弯的，随着日期的变化它会慢慢地变胖，变成椭圆形，到了十五左右月亮就会变成圆圆的。不是有句俗语说“十五的月亮十六圆吗？”十五以后又慢慢地变瘦变成椭圆形，到了三十又变成弯弯的月牙了。
同学们，看了这么美的月景没有歌声怎么行，老师想给同学们唱首歌，同学们一起认真聆听歌曲中都唱到了什么？（教师范唱歌曲）学生随意发言。
同学们说的真好，那今天我们就一起来学习这首歌曲，出示课题《小小的船》
二、学习歌曲
1.同学们想一想：在晴朗的夜晚，天空中星星们调皮地眨着眼睛，在星星的中间有一只弯弯的像小船一样的月亮，月亮上坐着一个美丽的小姑娘。这是一幅多美的画面啊！我国著名教育家、文学家叶圣陶爷爷把这样的美景写成了一首诗，诗的名字就叫《小小的船》，作曲家谱上曲，写成了一首好听的歌曲。请同学们仔细听一听。（播放《小小的船》动画）
欣赏后请同学回答问题：（1）歌曲的速度？（2）歌曲的情绪？ Ppt 同学们棒极了，你们掌握了音乐中很重要的两大音乐要素：速度和情绪 2.按照节奏读歌词
3.教师分句弹奏旋律，学生先听后填词唱并找出相似乐句。指导一字多音处的唱法 4.每一种拍子都有自己不同的强弱规律，这是一首四三拍的歌曲。什么是四三拍子呢？（播放视频）那四三拍子的指挥手势是什么样的呢？（播放视频）
5.完整演唱歌曲。
注意歌曲的速度、强弱力度、意境的表现。
教学提示：教师可在此环节前启发学生展开想象：在蓝蓝的天空中，有一轮弯弯的月亮，还有数不清的星星在眨着眼睛。有一个小朋友躺在弯弯的月亮上，自由自在地荡漾在一望无际的云海中。这样的景色给你什么感觉？那这首歌应该用什么声音演唱更好听呢？学生自然会想到轻声、优美等等，对于体会歌曲意境有一定帮助。
三、拓展
同学们，我们今天学习了一首有关月亮的歌曲名字叫《小小的船》，关于月亮题材的诗词，歌曲，绘画有很多很多，老师就找到了一个根据诗词创编的歌曲，同学们，我们一起老欣赏一下吧！（播放视频歌曲《静夜思》）
四、课堂小结
同学们，你们回去之后可以收集一下关于月亮题材的作品，那同学们，今天我们的太空之旅到此结束了，同学们再见。
第1篇：小船教学设计小船教案教学内容：学唱歌曲《小船》 教学目标：1.感受歌曲温馨优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。 2.引导学生认识全音符，了解四四拍的含义及强弱规律......
小船教案教学内容：学唱歌曲《小船》 教学目标：1.感受歌曲温馨优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。 2.引导学生认识全音符，了解四四拍的含义及强弱规律。 3.启发孩子们珍......
《小船》教学设计太平地小学 汝永涛教学目标：1、体会歌曲优美的意境，感受家庭的温暖。2、教育学生懂得人世间最伟大的爱——父母之爱，唤醒孩子们从小就知道爱父母、爱家乡、爱......
《小船》教学设计教学目标：1、能够深情演唱歌曲《小船》，体会父母伟大的爱。2、引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。教学过程：一、导入图片上展示......
第1篇：小船教学设计小船教案教学内容：学唱歌曲《小船》 教学目标：1.感受歌曲温馨优美的意境，感受家庭的温暖，深情的演唱歌曲。 2.引导学生认识全音符，了解四四拍的含义及强弱规律......
