4、火山和地震教学设计 (92)_火山和地震教学设计

教学设计 时间:2020-02-28 07:24:17 收藏本文下载本文
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4、火山和地震

预期教学效果

1、知道火山与地震是地球内部内力作用的结果。

2、会做模拟火山喷发和地震的实验。

3、知道火山与地震的形成原因以及预防地震的措施。

4、知道我国是世界上最早研究地震的国家之一,了解张衡及他的贡献。教学重难点

重点:了解火山和地震的成因。难点:做火山喷发的模拟实验。教学过程

一、导入

1、复习:你能向大家介绍一下地球是由哪些部分组成的么?

2、谈话因为地球内部的运动使 得地球表面造成巨大的影响,比如火山爆发和地震,今天我们来研究。

二、探究火山喷发的原因

1、播放录像—火山爆发。

2、组织谈话:看了刚才的录像,你对火山又有了哪些了解?心中还有哪些疑问?

3、教师对于学生的叙述适时给予补充介绍。

4、火山爆发时是什么样子的呢?我们来做一个实验,指导学生做火山爆发模拟实验。

5、组织汇报交流:火山在即将爆发的时候有些什么征兆?

师进行巡视指导。小组交流观察的收获。

三、探究地震 形成的原因。

1、火山很可怕,地震也很可怕,而且我国是一个地震很多的国家。引导观看录像。

2、师介绍我国1976.7.28发生的唐山大地震。

3、地震是如何产生的呢?

4、师做演示实验。

5、我们国家是一个多地震的国家,对于地震的研究也很早。师介绍张衡和地动仪。

四、谈谈安全教育。

1、地震来临我们该怎么做呢?

组织全班交流。师做小结:在室内应该躲在空间狭小的地方,在室外应该跑到空旷的地带,远离高大的建筑物。

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