高一政治第八课第一框 国家财政 教学设计_第八课第一框国家财政

教学设计 时间:2020-02-27 17:56:08 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教学设计】

高一政治第八课第一框 国家财政 教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第八课第一框国家财政”。

第八课第一框 国家财政 教学设计

梅 鹿寨中学 李

一、学情分析:

1、知识背景:学生已经学习了个人参与社会财富分配的有关知识,了解了我国的分配制度,但对国家如何参与社会分配还缺乏了解。

2、生活背景:本框内容与学生的生活实际比较遥远,再加上高一学生对政治课不够重视,学生学起来会有一定困难。因此,提高学生学习兴趣,让学生积极参与课堂教学就成为教师在备课中重点考虑的问题。

二、教材分析:

本节课在本单元中具有重要地位,一个社会生产出来的财富不能全部由个人支配,为了使得国家能够更好地履行自己的对内对外职能,有相当一部分财富应该由国家来支配,所以本节课介绍有关我国财政收支方面的基本知识,使学生对财政在我国经济生活中的作用有一个比较全面清淅的认识。

三、教学目标:

(一)知识目标

1、识记财政、预算、决算、财政收支平衡、财政赤字的含义,我国财政收入和支出的种类。

2、理解影响财政收入的因素,如何正确使用财政手段调节经济运行。

3、运用财政图表、数字分析领会政府的路线、方针、政策。

(二)能力目标

培养学生辨证的、全面的认识问题的能力,针对事实说明问题的能力,正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本框学习,增强学生国家观念,教育学生关心支持财政工作,以国家利益、经济建设为重。

四、学习重难点

1. 重点:财政的作用、影响财政收入的因素。2. 难点:预算和决算、财政政策调节经济平稳运行。

五、教学方法:

(1)运用现代教学手段增强教学效果与效率。

(2)讨论法、启发式与任务式、探究式教学方法的综合运用。(3)运用社会热点问题增强说服力和时代感。

六、教学过程: 【情境导入】

2013年12月27日,广西壮族自治区高铁开通运营新闻发布会在南宁举行,宣布今年底广西将开通运营5条高铁12对动车,由此,广西将领跑我国5个少数民族自治区率先全面进入高铁时代。新闻《地铁来了》,自治区铁路建设办公室副主任罗伟介绍,经过5年的发展,广西铁路建设终于收获累累成果。今年广西建成高铁里程1137公里,广西建成高铁里程约占全国高铁总里程的十分之一,位居各省(区、市)前列。实现了湘桂高铁衡阳至柳州段、柳南客运专线、沿海铁路南宁至钦州、钦州至北海、钦州至防城港段等5个高铁项目开通运营,结束了广西不通高铁的历史。

[提问]:地铁应该由谁来造?为什么要由政府来造?政府有钱吗? [板书]:国家财政、国家预算、国家决算 【情境展开】

[探究一]:畅想2014,动车会为柳州带来哪些变化?(小组讨论)学生回答:我们广西举办了体操世界锦标赛 [提问]:以前为什么不能举办?这种布局合理吗?

[总结]:原来不会来的,跟着动车来了,原来集中在中心的资源也来了。这样的布局就能合理了。

[板书]:促进资源合理配置

[探究二]:我们听听专家对此的分析。(视频材料)

从刚才的分析中可以看出,动车项目使城市发展向南北两端发散,是国家通过财政促进资源合理配置,专家还提到了解决交通拥堵现象,方便人民出行,根本上也是为了改善人民生活。

[提问]:

1、政府在改善人民生活方面还做了哪些努力?

2、除了改善人民生活的作用外,还可以体现和谐社会中所倡导的什么思想? [板书]:促进社会公平、改善人民生活

[探究三]:早就有人提出要规划广西的交通网络,伴随着与日俱增的城市交通压力,2008年以来,广西铁路建设掀起高潮,目前已开始迈入重要收获期,16个续建铁路项目全面加速推进,实现了10个项目铺轨,年底铺轨里程达到1003公里。

[提问]:08年全球发生了严重的金融危机,为什么广西却掀起了铁路建设的高潮呢? [总结]:在全球经济低迷的时候,国家实施了一个4万亿计划,就像一剂强心针刺激我国的经济复苏,促进经济又好又快发展。(扩张性、紧缩性财政政策)

[板书]:促进国民经济平稳运行

[小结]:这些就是我国财政所发挥的巨大作用,从中体现了无锡政府通过财政为民办实事,有利于构建和谐社会,也是落实科学发展观的具体要求。【情境拓展】

[拓展一]:

1、政府修地铁的钱从哪来?

2、假如你是政府,你将如何筹集这些钱? [板书]:税(最重要来源)、利、债、费

[拓展二]:柳南客运专线、玉铁铁路、南广铁路、云桂铁路、贵广铁路、沿海铁路扩能改造黎钦段和钦北段等在建大中型铁路项目,将在近年内全部建成投产。届时,广西铁路将基本形成布局合理、结构清晰、功能完善、衔接顺畅的“一轴四纵四横”现代化快速铁路运输网络,为广西实现富民强桂新跨越提供强有力的运输支持。

[提问]:既然已经获批,为何现在不全线开工呢?

广西动车线路全长350.7公里,总投资244.97亿元,为国铁Ⅰ级双线电气化线路,客货混线。我们看看政府有没有这么多钱。

钱是有的,关键是不能把钱全部用于修地铁,政府还有其他方面的支出,自学教材第67页,将政府为我们做的事按具体用途分类。

[板书]:财政支出:经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出

[拓展三]:政府要更好地履行职能,支持各项支出,需要大量的财政收入。[提问]:以无锡为例,怎样使政府分得的蛋糕更大? [板书]:影响:经济发展水平、分配政策 [拓展四]:判断广西财政收入与财政支出的关系? [总结]:

1、财政收入小于财政支出的部分称为财政赤字。

2、财政收入大于财政支出的部分称为财政盈余。

3、当财政收入与财政赤字之间略有赤字或略有盈余称为财政收支平衡。【情境回归】

2008年,本是我国举国欢庆的大喜之年,却接连遭遇劫难。年初的一场冰雪封锁半个中国;5月,四川强震又一重击。面对重大灾难,国家启动一级救灾应急预案,拨款拨物支援灾区,至7月份,中央财政已投入492.46亿元救灾资金,尽力改善灾区人民的生活(其中,应急抢险资金192.46亿元,抢修受损设施铁路、电网等,抢救受伤群众。灾后重建资金300亿元。)全面展开各项救援和重建任务,使灾区人民尽快恢复生产、生活,重建家园。同时,面对通货膨胀苗头的不断加剧,国家又减少了经济建设支出,增加了对房地产企业等的税负。

结合材料,谈谈财政是如何发挥作用的?

七、课后巩固

一、单项选择题

1.财政收入中最稳定可靠的收入是

A.税收收入 B.国有企业上缴的利润收入 C.债务收入 D.其他收入

【解析】答案A。本题考查财政收入的来源。税收是财政收入最普遍的形式、是征收面最广、最稳定可靠的来源,因此选A。2.在财政收入的形式中需要偿还的是 A.税收收入 B.工商行政管理费 C.对违法行为的罚款 D.债务收入

【解析】答案D。本题考查财政收入的形式。税收具有无偿性,A、B、C项的项目都不需要偿还,而债务属于借款,到期应还本付息。

3.近两年,国家增发2100亿元国债.带动了社会投资国债项目5000多个,建设总规模达2.2万亿元,材料表明

A.国家通过财政可以有效地调节资源配置 B.国家通过财政可以促进经济的发展 C.财政可以有力地促进科技的发展 D.财政有利于促进人民生活水平的提高 【解析】答案A。本题考查财政的作用。题目是考查材料“表明了什么”,不应选出引申内容。在材料中只说到国债投资引导了社会投资这一层次,故A项符合题意。B项中对经济发展的推动作用在材料中尚未产生结果,属引申内容,C、D项引申的层次更多。

4. 我国首次执行太空行走使命的“神舟七号”发射、收回成功实现,标志着中国深空探测 工程迈出重要一步。“神七”发射成功体现的经济道理是

①中国共产党的正确领导 ②科学技术是第一生产力

③财政的巨大作用 ④社会主义国家能够集中力量办大事 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【解析】答案B。本题考查财政的作用。①体现的是政治生活的道理,与题干要求的“经济道理”不相符。

5.下列关于财政赤字的说法正确的是

A.发行国债是弥补财政赤字的主要方法

B.目前我国经济增长较快,不应出现赤字 C.适度的赤字可以扩大内需,拉动经济增长 D.财政赤字可有效缓解我国的低通胀状态 【解析】答案C。本题考查财政赤字的作用。适度的财政赤字可以使财政的作用更充分的发挥,加强政府宏观调控的能力。

二、简答题

6.2008年中央经济工作会议指出,2009年要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,促进经济结构优化,发挥财政政策保增长中的巨大作用。坚持把支持“三农”作为预算安排和财政工作的重点,大力支持教育、医疗卫生、社会保障等社会建设,加大对科技创新和节能减排的支持力度,增加对基础研究和高新技术研究的投入。(1)上述材料体现财政支出的哪几种形式?(2)结合材料说明财政发挥了什么样的作用? 【解析】本题考查财政支出的形式和财政的作用,都是属于非常基础的知识,将材料与课本基础知识“对号入座”就能得出答案。参考答案:

(1)对“三农”的投入属于经济建设支出;对教育、医疗卫生的投入、对科技创新和节能减排的支持力度,增加对基础研究和高新技术研究的投入属于科学教育文化卫生事业支出、对社会保障等社会建设的支出属于社会保障支出。

(2)①国家财政是促进社会公平、敢善人民生活的物质保障。大力支持教育、医疗卫生、社会保障等社会建设,加大对科技创新和节能减排支持力度,体现了这一点。

②国家财政具有促进资源的合理优化配置的作用。把支持“三农”作为预算安排和财政工作的重点,增加对基础研究和高新技术研究的投入,体现了这一点。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,保证国民经济平稳较快发展,避免出现大起大落,体现了这一点。

第八课 第一框 国家财政

授课教师授课时间一、课题:第八课财政与税收 第一框《国家财政》二、教学目标(一)知识技能目标知道财政的含义和实质;了解国家预算和决算的含义、财政的作用;知道财政收入的含义......

第八课第一框国家财政教案

第八课第一框国家财政教案高二政治组:孟凡波教学目标:知识目标:1.了解财政、国家预算、国家决算、财政收入、财政支出的含义。2.知道财政收入的获取渠道、财政支出的具体途径以及......

第八课第一框国家财政教案

第八课第一框国家财政教案高二政治组:孟凡波教学目标:知识目标:1.了解财政、国家预算、国家决算、财政收入、财政支出的含义。2.知道财政收入的获取渠道、财政支出的具体途径以及......

必修一第八课第一框国家财政

高中政治 必修一《经济生活》第八课财政与税收 第一框《国家财政》教学设计 邢台市第七中学牛泽鹏一、教材分析本课是高中政治必修一《经济生活》第三单元收入与分配第八课......

第八课第一框《国家财政》教学设计(直属 赖建华)

第八课第一框《国家财政》教学设计浙师大附中 赖建华【教学目标】知识与技能目标:1、知道财政、国家预算和决算的含义。2、重点理解国家财政的主要作用3、识记财政收入和财政......

下载高一政治第八课第一框 国家财政  教学设计word格式文档
下载高一政治第八课第一框 国家财政 教学设计.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文