篮球正面双手胸前传接球教学设计_篮球胸前传接球教案

教学设计 时间:2020-02-27 17:10:24 收藏本文下载本文
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篮球正面双手胸前传接球教学设计

一、设计理念

体育与健康课程改革在教育思想、教育方式、教学内容、教学评价等方面发生了深刻的变化,在注重学生主体的基础上,强调学生的运动体验,强调学生自主、探究学习方式的形成,从而养成良好的体育锻炼习惯。基于这种思想的指导,我设计了这节篮球双手胸前传接球课时计划。

二、设计思路

双手胸前传接球技术是篮球教学中最基本的一项技术,也是学习篮球运动的基础。对于初一年级的学生,他们对篮球传球的认识建立在表象上,大都认为传球就是靠手臂力量来传,因此教会学生掌握传球的正确发力便是本节课的关键所在。但针对此年龄阶段许多学生尤其是女生对快速飞行的篮球有畏惧心理,我设计了从抛球到击地传球并最终过渡到双手胸前传球,从接触球、感觉球开始逐步到学习传接球技术动作,这样,学生从心理上也更易于接受。在这个教学过程中,球速也是由慢到快逐渐递进,学生在接球过程中也有一个适应过程,逐渐掌握主动迎球,接球回撤缓冲。在重难点上,也采用的是层层递进的方式,从直臂抛球的腿部发力,到击地传球中的腿部和手臂推手发力,过渡到最终双手胸前传球正确的发力方法。总之,在教材和教学方法的处理上,都采用的是环环相扣、逐层递进的方式。

三、设计特色

在学生学习的过程中,着重于学生对篮球传接球动作的学习,通过逐步解决传球技术中发力方法的各个要点,引导学生发现问题并解决问题,在探究体会的过程中掌握并理解动作要领。在教学过程中采用引导式教学方法,让学生在自主、探究的氛围中学习,培养了学生发现问题和解决问题的能力,体验到成功带来的愉悦,享受到运动的乐趣,从而提高他们参与篮球运动的积极性。

(重庆巴蜀中学400013)

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