篮球教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“篮球优秀教学设计”。
篮球教学设计
一、指导思想
本课以国家教育部《体育与健康》课程标准为主要依据,以“健康第一”为指导思想,按照水平四课程目标的要求,结合学校教学场地设施以及学生实际的学习情况进行设计;课堂上注重学生的主体地位,引导学生自主学习。注重个别差异,分层教学,让学生学有所得、学有所乐。教学中充分发昏评价和激励的作用,让学生体会到成功的喜悦和学习的快乐,提高学习兴趣和学习主动性,促进学生身心全面发展。
二、学情分析
本课的对象为高二年级学生。该阶段的学生正处在青春初期,朝气蓬勃,富于想象,求知欲强!尤其男生有较强的求知欲和表现欲,女生若显羞涩,不愿剧烈运动!同时,此阶段学生又是很容易出现浮躁的心情,缺乏耐心和恒心,这对他们的学习带来了不利的影响。本堂课之前80%以上学生能够在我威胁情况下完成高手运球和三步上篮的技术。学生学习兴趣较高,学习态度认真主动学习意识较强,学生之间技术掌握存在一定的差距。
本科采用分层教学,鼓励学生自主学习,积极探索,发挥体育骨干作用。
三、教材分析
篮球运动是我国中小学体育教学大纲规定内容的重要组成部分,其独特的运动表现形式深受广大学生的喜欢。学生积极参与篮球运动不仅有利于提高学生的身体活动能力,同事可以帮助学生学会处理好个人与团队之间的平衡和协调,树立坚持不懈的顽强精神和公平竞争的观念。本课以高手运球三步上篮作为主要内容,运球上篮技术作为篮球运动的基本技术组合,对于学生的身体素质要求不高,相对交易掌握,趣味性强,有利于发展学生球性和专项身体素质,提高学生学习情趣和自信心,为后继的技术学习打下坚实的基础。
四、教学目标
本课根据教材特点、课程水平目标以及学生的的身心特点指定一下几个目标:(1)认知目标:通过教师讲解让学生95%以上的同学能够说出V字运球的基本组成部分,了解运球上篮技术的重要性及影响V字运球上篮的关键影响因素(节奏变化、重心移动)。
(2)技能目标:通过学生的认真学习、反复练习,教师的指导使75%以上的学生能够在无威胁条件下(慢速/快速 根据学生差异)顺利连贯地完成(单向)V字运球上篮动作。
(3)情感目标:通过教师的积极指导。引导学生培养积极思考自主学习的意识和能力,激发学生学习的兴趣,提高学生学习自信心。
五、教学重难点
重点:运球及上篮的步伐节奏变化和重心移动变化的掌握 难点:从高手运球到三步上篮的衔接协调一致的掌握
重难点解决方案:通过教师诱导教学、循序渐进,由简到难,分层的教学方法和练习方法,在学生反复练习和学习中掌握重难点。
六、教学方法
本节课主要采用讲解示范法,引导启发法和自主探究的教学方法,分层教学,并通过教师的教学引导,转变学生的学习方式,形成一种互帮互学,自主探究的学习氛围。通过鼓励,放手学生思考、学习,充分发挥学生主体地位,激发学生学习兴趣和自信心。教师完整示范讲解
七、教学过程 1.开始部分:课堂常规(1分钟)2.基本部分:
1)准备练习:高手运球折返跑练习,学生根据自己的学习情况选择自己的运球方式和速度
2)V字运球上篮学习
①学生自由复习三步上篮
②导入内容,教师完整示范讲解
③学生依次三分线(中线)(学生根据自己的掌握情况自主选择出发地)运球做三步上篮动作,球不出手,教师观察指导纠错
④学生(三分线)中线后运球上篮练习,球出手,教师观察指导纠错
⑤学生V字运球上篮练习,教师观察指导纠错
学生根据自己学习掌握情况选择是否进行折返练习,教师仔细观察知道 给予肯定评价和鼓励
3)结束部分:常规集合 课堂总结评价 师生再见
八、场地器材:
1、场地:篮球场2个;
2、篮球6只
九、教学评价
通过教师对学生表情、神态、技术动作的观察和分析、以及课堂评价了解学生的学习情绪和掌握程度。
本堂课主要一学生的联系为主,练习密度控制在40%以上。
学生运动强度以中等强度为主,最高心率不超过180次/每分,预计平均心率为:135次/分左右。
篮球教学设计教学时数:2课次(4课时)教学方式:理论教学1课次,实践教学1课次,包括行进间运球1课时,行进间投篮1课时。教学重点:掌握篮球各具体教材的教学程序和主要教学手段。一、篮球......
[教学内容] 1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳[教学目标与任务] 1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一......
篮球教学设计一、指导思想坚持健康第一的指导思想,激发学生学习兴趣,培养学生终身体育的思想意识。本课从学生的兴趣着手,让学生感受篮球运动的乐趣,喜爱篮球运动。在篮球运动中......
篮球教学设计班级:七八九年级各班授课老师:刘瑾[教学内容] 1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳[教学目标与任务] 1、通过学习篮......
篮球运球教学设计执教人:xxx 教学目标:1、认识目标:建立体前变向换手运球动作概念,明确学习的目的性,能加强控制球、支配球、组织技术配合及突破防守的能力。2、技能目标:初步掌握......