建立超链接教学设计_创建超链接教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 16:02:27 收藏本文下载本文
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建立超链接教学设计由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“创建超链接教学设计”。

建立超链接教学设计

学习目标:

1、了解超链接的基本概念;

2、掌握同一站点内不同网页间及不同对象上的超链接的制作方法;

3、掌握同一页面中超链接的制作方法;

4、掌握不同站点间超链接的制作方法及E-mail链接的制作方法。学习重点:超链接制作方法

学习难点:根据需要选择适当超链接类型 学习方法:任务驱动法、讨论法、自主探究法 课时安排:1课时

课前准备:将本节所需材料放到教师机高二学生共享文件夹中 教学过程:

一、导入新课

我们在浏览网页时,都会发现当鼠标移动到网页上的某些地方时,鼠标指针就会变成手形。对准单击时,还可以看到网页跳转到了其他网页上或者是网站上了。这是为什么呢?这就是“超链接”发挥了作用。正是由于有了“超链接”,因特网才会如此神奇,如此流行!

前面我们已经分小组学习了单张网页的制作,并制作了自己的网站,今天我们就来学习如何建立超链接,将零散的网页和文件串起来,组成一个有机整体。

二、下载资源

在“网上邻居-->教师机-->高二学生共享”中找到“建立超链接”文件夹并下载到D盘上,三、预习检测 回答下面三个问题:

1、超链接是什么?

明确:是链接源到链接目标的链接。

2、链接源及链接的目标指的是什么?

明确:⑴ 链接源:就是链接的载体,Frontpage中,链接的载体是指显示链接的部分,如文字或图片;

⑵ 链接的目标:是指链接到的位置。既可以是文件、网页,也可以是网页中的某个位置以及电子邮件的地址。

3、常见的超链接有哪几种? ⑴ 到网页或文件的超链接; ⑵ 到外网站的超链接;

⑶ 到书签(网页中的某一位置)的超链接;

⑷ 到E-mail的超链接;

四、演示操作

建立到网页的超链接(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中)用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”,在网页文字“什么是超链接”上建立一个到网页“什么是超链接.htm”的超链接。

1、步骤:

⑴ 选中文字:“什么是超链接”

⑵ 执行“插入”→“超链接”,打开“创建超链接”对话框

⑶ 单击按钮“制作一个指向您计算机上文件的超链接”,打开“选择文件”对话框;

⑷ 在“查找范围”下找到网页文件“什么是超链接.htm”,单击“确定”按钮 ⑸ 单击“确定”按钮,超链接创建成功。

2、小结:制作超链接的步骤: ⑴ 选定链接源;

⑵ 打开“创建超链接”对话框;

⑶ 选择链接类型并找到链接对象,建立超链接;

五、课堂练习(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中)上机操作1:到其他网站的超链接 用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”,在“百度一下”四个字上建立超链接,链接到http://www.daodoc.com。

小结:所有同学已完成了课堂练习,说明我们已经基本上掌握了建立超链接的方法。值得表扬的是,有部分同学不但完成了任务一,还对网页的文字颜色、字体、对齐等方面做了修饰,使网页变得更和谐、更美观。

六、课堂作业(资源在刚下载的“建立超链接”文件夹中)

用FrontPage打开“神奇的超链接.htm”,然后做上机操作

2、上机操作3。操作2:到本网页某个地方的超链接(书签超链接)在图片“莲花”上建立到“课堂作业”的超链接

注意:请先在“课堂作业”四个字上插入书签(插入→书签)操作3:到电子邮箱的超链接

在网页文字“与我联系”上建立与电子邮箱的超链接。操作4:设置超链接颜色:(完成作业快的同学可以尝试)

点拨:格式→背景,可以改变一般的、已访问的和当前的超链接的颜色。

七、上传作业

1、测试所有的链接是否正确;

2、将“建立超链接”文件夹重命名为自己的名字,3、上传到“网上邻居-->教师机-->高二1班”中。

八、共同提高

完成了上面所有的上机实践的同学,请你去把别的同学今天的作业下载后打开看一下,给他提提意见,让我们在不断的修改中共同提高!

九:板书

4.3.3建立超链接

一、什么是超链接

二、建立超链接步骤

1、选定链接源;

2、打开“创建超链接”对话框;

3、选择链接类型并找到链接对象,建立超链接.

建立超链接教学设计

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