《我的旅游计划》教学设计_旅游规划概述教学设计

教学设计 时间:2020-02-27 16:00:24 收藏本文下载本文
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一日旅游计划

【教学目标】

知识目标:学会选择恰当的搜索工具;学会搜索工具的使用,学会对不同的信息进行分类保存的方法。

过程目标:学会科学规划的方法,能根据问题确定信息需求及信息来源,能够选择的恰当方法获取信息;能初步掌握在活动中开展小组合作的方法。

情感目标:知道规划的重要性,养成规划的好习惯;培养分析问题、解决问题的能力,知道只有通过合理的分工协助才能取胜的道理。

【教学方法】

讲授法,案例分析法,小组合作。

【教学用具准备】

多媒体课件、网络教室。

【教学课时】

第一课时:“规划的重要性”,“规划的基本方法”,“搜索工具的选择及使用”;第二课时:“信息的分类保存”,“用多媒体软件制作多媒体演示稿”。

【教学教程】

一、情景导入

『老师』:我们刚才看了《开心辞典》片断,我们知道,《开心辞典》以智力竞猜节目,其特点是场内选手激烈角逐的同时,场外观众也可以通过热线电话及时地参与到节目中来,并获得相应的奖励。

其实,在现实生活中,当我们遇到困难时,常常就是采用电话求救的方式,向朋友、亲戚等求救。当然,求救的方式还有很多,如手机短信、QQ等。

老师上个星期就接了一条手机短信── 一个同学在北京地铁一号线发来的短信。这个同学欲乘下午2:00“北京西”开往“芜湖”的1409列车,此时时刻为下午1:40分,这

『教师小结』对规划好的小组加分。同学们经过协助,基本上都完成了第一个挑战任务。其实,当本地火车站如果行程时间不是太理想的话,我们还可以考虑采用通过周边大城市中转的方式。如到合肥乘“Z73/74直达列车”,到蚌埠乘坐“动车”等,这样使得我们增加了更多的选择,甚至有时候可能会更加节约行程时间。

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