小学音乐我爱我的家乡教学设计(精选18篇)

教学设计 时间:2023-12-14 15:09:56 收藏本文下载本文
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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望能给大家写作上带来一些灵感。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇一

我的家乡在杭州,西湖美景优美,每年都有许许多多的中外游客前来观光。

西湖最有名的便是西湖十景,让我先来介绍一下吧!有:苏堤春晓,断桥残雪,平湖秋月,柳浪闻莺,双峰插云,三潭映月,花港观鱼,南屏晚钟,雷峰夕照,曲院风荷……每一个景点都无比迷人。

春天,柳絮满天飞,就像飘起了雪。长长的柳枝,如同长长的辫子,美丽极了!

夏天,荷花开在了河中央。粉红色的花瓣像小女孩的脸蛋,绿油油的荷叶陪伴着她们。夏天是一个炎热的季节哦!

秋天,桂花开了。金灿灿的桂花,非常耀眼,如同长在树上的金子。飘落的桂花给大地妈妈铺上了金色的地毯。

冬天,西湖最美的便是断桥残雪。雪下到了桥上,才有了断桥残雪。屋上有雪,树枝上也有雪,地上白茫茫,树枝上也白茫茫。

我爱我的家乡。如果你们也喜欢,我非常愿意欢迎你们的到来!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇二

我的家乡在钟祥,那里的莫愁湖一年四季都非常漂亮。

春天,柳树发芽了,柳枝一直垂到水里,美极了;夏天,阳光洒在湖面上,荷花也在互相比美;秋天,落叶都掉到湖面上,像一个个小船;冬天,大雪纷飞,整个莫愁湖都成了粉妆玉砌的世界。

我的家乡还是著名的“长寿之乡”。那里的食品都是关于长寿的,什么石牌的五香干,什么客店的葛粉啦……但是要说我最喜欢的,就是葛粉了。

葛粉是像沙子大小的白色颗粒,乍一看,就就像白糖一样。葛粉具有能使人打起精神的功效,因此这对上班族的帮助很大。

钟祥还被称为“历史文化名城”。由于那里的显陵被评为“世界文化遗产之一”,并且还是嘉靖皇帝父母的陵墓呢!这使我为我的家乡感到自豪。

我爱家乡的盘龙菜,也爱家乡的显陵;我爱家乡的葛粉,也爱家乡的莫愁湖;但是我更爱我的家乡!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇三

我的家乡xx座落在xxx草原西部。这里风景优美,物产丰富。有驰名中外的中华麦饭石;有闻名全国的孟家段的鲤鱼、花鲢;有延年益寿的荞面、小米;有雄伟壮观的青龙寺;有无边无际的大草原;有保存完整的清代王府。

xx的郊区有许多拔地而起的厂房,那就是xx的工业开发区。在旗政府的领导下招商引资实现历史性突破,引进项目,开工率创历史最高水平。工业区内有年产量几百万吨的水泥厂,矿泉水厂,污水处理厂等等。给xx人民生活带来了很多方便和极大效益。

xx西部有舍力虎水库。舍力虎水库如一颗璀璨夺目的明珠镶嵌在茫茫沙海中,水库东西长25公里,南北宽25公里,最大库容面积为45平方公里,蓄水量为1.2亿立平方米,堪称全国大型的沙漠水库。湖岸北侧的沙丘上,那耸起的三层白楼,成为沙海一绝。白楼周围垂柳依依、碧水莹莹、身居三楼极目眺望,那是一派美不胜收的自然景观。白云悠悠、白沙起伏、树木成荫,水里鱼跃、空中雁飞,构成一幅绝妙的风景画。

夜晚,整个xx都是灯的世界,光的海洋。人民广场上欢庆的秧歌队在扭着秧歌;优美的健身操在和谐的音乐中进行着;欢乐儿童乐园给孩子们带来更多的快乐;还有很多。这就说明xx人民在过着安居乐业、和谐进步的社会文明生活。

xx在发展,社会在进步,人类在追求更高阶梯,我的梦想也在飞翔!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇四

教学目标:

1、引导学生初步认识水是会变的,知道雨、雪、冰雹是水变成的,引导学生注意观察自然界的因果关系。

2、理解水的变化与人类的关系。

3、有感情地朗读课文。

教学重点:

引导学生懂得我是指水,了解水是怎样变化的。

教学难点:

理解水的变化与人类的关系。

教学方法:

采用快乐教学法、讨论法、表演法等现代教学方法以及多媒体教学手段。

课前准备:

1、准备与教材内容相关的课件。

2、让学生搜集图片。

课时安排:

第一课时:初读课文、学习生字词、写字。(略)。

第二课时:交流研讨课文。

教学过程:

第二课时。

一、复习生字。

1、谈话:小朋友们,上节课我们认识了一些生字朋友,你们还认识它们吗?

2、课件出示:摘苹果(指名认读)。

二、动画激趣,整体感知。

1、激趣谈话:我是什么?这个调皮可爱的.小朋友到底是谁呢?大家想不想了解它,让我们一起听听它的自我介绍吧!

2、课件播放课文朗读,同时出现一些相关画面。要求学生思考:我是什么?

3、学生四人小组讨论我是什么,并说说自己的理由。

4、指名汇报。(我是水)。

三、启发学生思维。

2、学生讨论,寻找解决问题的方法。

3、交流方法。(学生可能会提出小组读书,边读边记、故事表演、绘画表现等方法。)。

四、进行探究学习。

1、组织学生根据自己提出的学习方法,进行合作学习。老师及时关注各组学习情况,因材施教,和学生一起进行探究,帮助学生选择正确地运用自主选择的阅读方法,以确保学习质量。

2、展示:组织学生结合自己的学习(小组学习)汇报学习情况。注意引导学生弄清以下问题。

(1)水的不同状态及变化过程。(利用课件中情境这部分中的水变化云变化下雨下冰雹动画以及练习这部分中的说说画画填空帮助理解,同时提高语言表达能力和动手操作能力。)。

(2)水在不同地方的不同样子。(利用课件中情境这部分中的水状态中的三张动画图片以及课件里练习这部分中的演演帮助理解。)。

(以上两点的教学应当充分相信学生,并引导学生结合对文中重点语句的体会,练习感情朗读读课文,教师相机指导。如:用突出重音的方法读出落、打、飘;用愉快、轻柔的语气读出白云与红霞的美丽、可爱)。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇五

我的家乡一年四季都很漂亮,虽然没有大城市那么广阔,那么干净,但是我依然喜欢我的家乡。

春天,家乡是鸟语花香,生机勃勃,而且物产也很丰富,草地上长满了各种各样的花朵,大树上结出了苹果、梨等。海里有大虾、鱼、乌贼、章鱼等动物。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣的照射在大地上,像一个大火球。人们有时在大树下乘凉、野餐。

秋天,大地上一片丰收的景象。农民伯伯在收庄稼,枫叶落得满地都是,像铺了一层金黄色的地毯。

冬天,积雪融化,寒风刺骨。地上白茫茫一片,小孩子们可以堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。

我爱我的家乡,你呢?

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇六

我的家乡在广州,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。广州有一座高大的白云山。那里有许多人在山上溜达。

春天,树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳,人们有的在树下乘凉,有的在树下跳舞,还有的在树下做操。

秋天,树叶变黄了,从山脚下一看,整座山似乎穿上了金黄色的衣裳。树上的叶子片片飘落,山上满地都是叶子。清洁工人打扫落叶,打扫得满头大汗。

冬天,树上光秃秃的,一片叶子也没有了,动物正在冬眠。冷风吹过,人们都不敢出去了。白云山好像也在冬眠。

我爱我的家乡。长大后要让我的家乡变得更加美丽!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇七

我的家乡在北方,是河北省邢台市威县北部的一个村庄。这里的景色优美,物产丰富,是一个十分美丽富饶的好地方。

春天,大地渐渐苏醒,树木抽出嫩绿的枝条,小草悄悄地从大地上探出头来。农民伯伯又开始去田地干活啦!家乡到处都充满勃勃生机。

夏天,天气开始变得炎热。这时,月季花、石榴花也热闹起来,池塘边的一排排柳树给人们送来一丝丝清凉。

秋天,梧桐树的叶子变黄了。落在地上,好像给大地盖上了一层厚厚的地毯。枫树的叶子好像一只只火红的蝴蝶。果园里的果子熟了。苹果、梨、枣、石榴,都散发出诱人的香味儿。菊花也渐渐开满枝头。

冬天来了,许多像蝴蝶一样的雪花从天上飘落下来,给大地铺上一块雪白的地毯。北风呼呼地咆哮着,提醒人们穿上厚厚的棉袄,带上美丽的围巾。小朋友冲出房屋,在外面玩起了堆雪人、打雪仗、滑雪,到处都是孩子们的欢笑声。

家乡真美啊,我爱我的家乡!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇八

如果你来到常熟,那你一定要到虞山上去玩一玩。来到虞山,眼前就会呈现出一片碧绿的景象。那都是一棵棵青翠的树木和那一大片一大片碧绿的小草。来到山顶放眼望去,整个常熟城尽收眼底,人显得那么渺小。累了,就坐在草地上休息一会;渴了,就喝一杯清凉的茶。在天空中,时不时会有几只风筝在翱翔,地上的人们都感受着放风筝带来的乐趣。

来到尚湖,湖水清澈见底,湖中,几条小鱼正在捉迷藏呢。每当春天的这个时候,小燕子就会从南方飞回来,有几只落在树上休息;还有几只掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。每当这时,许多游客都会慕名来到尚湖牡丹园,各色鲜艳的牡丹都绽开了花瓣儿,十分美丽,引来众多游客拍照留念。

沙家浜也是我家乡的一大景点,这里有过许多革命先烈的故事。在这里,你可以一边吃着大闸蟹,一边欣赏芦苇荡的美景。

正是因为有了这些风景名胜,我才会这么爱我的家乡。我永远也不会忘记你的----常熟。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇九

我的家乡在广州,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。广州有一座高大的.白云山。那里有许多人在山上溜达。

春天,树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子。

夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳,人们有的在树下乘凉,有的在树下跳舞,还有的在树下做操。

秋天,树叶变黄了,从山脚下一看,整座山似乎穿上了金黄色的衣裳。树上的叶子片片飘落,山上满地都是叶子。清洁工人打扫落叶,打扫得满头大汗。

冬天,树上光秃秃的,一片叶子也没有了,动物正在冬眠。冷风吹过,人们都不敢出去了。白云山好像也在冬眠。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十

我的家乡坐落在祁连山脚下,是一个美丽的地方,那就是枣乡——临泽,这是一个有着几千年历史的地方,曾经被汉武帝统治,早期称“月氏国”。最初以“昭武”作县名,一直沿用到西晋王朝立国之始,晋武帝司马炎尊司马昭为文帝,为避文帝讳,才将昭武县易名临泽县。

家乡盛产红枣,每到中秋节前后红枣就成熟了,如果你到了枣园一定会被惊得目瞪口呆,因为棵棵枣树上挂满了红玛瑙似的枣儿,真像一片火海。不只是枣园,就连国道两边也是“一片红”,中间夹着一条“彩流”,也就是买枣的人,凡是从312国道上经过的外地客商都会停下车来,到路边卖枣的小铺中去买枣呢。

我们临泽最著名的景点就是七彩丹霞了,临泽丹霞以地貌色彩艳丽、层理交错、气势磅礴、场面壮观而称奇,是一种独特的地貌类型——彩色丘陵。被誉为“中国最美的七大丹霞”之一,“奇险灵秀美如画——中国最美的6处奇异地貌”之一。

除此之外,最让家乡人民自豪的就要数“大沙河”风景区了。几年前的大沙河是一个臭水沟,可这两来年,大沙河有了翻天覆地的变化。臭水沟变成了世外桃源般的“仙河”,每到晚上,大沙河畔、揽月桥、五湖桥灯火通明,五彩的灯把桥照得透亮,这么引人瞩目的景色谁不想去欣赏呢?就连一些国外游客也常常慕名而来,他们还会向家乡人民说“hello!hello!”呢。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十一

我的家乡坐落在农村。那里是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,无颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直插云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。“嘿呦,嘿呦。”人们累得满头大汗,但收获重多,都非常高兴。

我家门口,也有一条清清的小河。小河清清的,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小黑鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大大的石头,看上去很光滑!

清晨,我都是被树上唱歌的鸟儿唤醒的,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十二

我的家乡在邵阳市的谷州镇七组十八号,那里可美啦!

春天,小草探出了它的小脑袋!门前的果树也都陆陆续续地开放了:桃花儿向我们微笑,梨树在玩着木头人的游戏,它们玩儿得脸都苍白了。竹林里的竹笋在竹子妈妈的呵护下都变成胖乎乎的小孩子了!我和姐姐在竹林里挖竹笋,那竹笋个头特别大,根也特别长。一会儿工夫,姐姐就挖了三四个,而我才挖了一两个。挖完回到家奶奶给我们做了一盘竹笋菜,还没吃,那竹笋味就飘到了我嘴里,再尝上一口,嫩嫩的,真好吃啊!

夏天,邻家把牛放到了后山坡上,孩子们坐在牛背上悠闲地唱着歌,好一副牧童放歌图啊!

秋天,树叶飘落,像一群群飞舞的蝴蝶。果园里的苹果笑红了脸。香蕉瘦的脸都黄了。梨子也开心地点着头。

冬天,雪花纷飞,一个晚上大地就穿上了白棉袄。这时小朋友们也都出来了,有的`打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪呢!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十三

我的家乡在清涧,那里是一个景色优美的地方。

春天,万物复苏,大地上一片生机勃勃。小草奋力钻出了泥土,探出了可爱的小脑袋。许多小花也都开了,它们好像在比美,风儿吹过发出“哗哗”的声音,就像小河在流水。

夏天,夏日炎炎,柳树展开了自己美丽的头发;西瓜也散发出了淡淡的清香,“咔嚓、咔嚓”是西瓜碎裂的声音,好像火车在发动。

秋天,秋高气爽,树木的叶子变黄了,像一个个小金子。银杏叶就像一把把金黄的小扇子,扇出了“唰唰”的声音。

我的家乡真是个景色优美的地方啊!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十四

我爱我的家乡——萧山,那儿是个美丽的地方,那儿有很多游玩的地方,有湘湖,有金沙滩,有下孙文化村,还有杭州乐园呢......

我最喜欢去湘湖了,因为湘湖的春夏秋冬,都有一番不同的美景,不过我更喜欢湘湖的春天和夏天。

春天,湘湖春暖花开,柳树姐姐的辫子开始长了,小草妹妹、小草弟弟,探出了小脑袋,小青蛙、小蜗牛、乌龟爷爷......都被燕子的叫声吵醒了。这真是一个生机勃勃的景象!

夏天,湘湖绿树成荫,一棵棵挺拔茂盛的树木站在小路边,湖岸旁;荷花也开了,一朵朵荷花争相开放、争奇斗艳网,下雨了,小雨珠滴滴答答的落在荷叶上。雨后,晶莹剔透的雨珠有的滑下荷叶,落在水中,有的停留在荷叶中心开心的玩耍。这真是一个开心的景象!

其次是我喜欢的杭州乐园。

杭州乐园里面好玩极了,里面有十分多的游乐设施,有激流勇进、有海盗船、有过山车、有蹦极、有旋转木马、有水公园......内容应有尽有。

不过我最喜欢去水公园里面的儿童戏水区了,水公园很大,儿童戏水区有一架长46米的四道大型水滑梯、荡桥、水上秋千。封闭式小滑梯、喷水枪等组成。

怎么样,我说了这么多萧山好玩的地方,你一定也心动了吧,快来我们萧山到处玩玩吧!

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十五

我的家乡是山西中南部一座正在崛起的区域性中心城市,名叫介休市。这座城市交通便捷,区位优越,是三晋腹地的重要枢纽。

听奶奶告诉我:“这座城市历史悠久,人文荟萃,素有‘三贤故里、清明寒食文化节之乡”的美称。介休在全省乃至全国都是赫赫有名的。

我爱介休,因为介休有好多地方可以游览,如:绵山、张壁古堡、后土庙、秦柏岭、玄神楼……我爱介休市因为介休有很多的特产,如:贯馅糖、洪山陶瓷、老陈醋。我爱介休是因为介休被称为面食之乡,如:猫耳朵、拔姑、刀削面……。我爱介休,是因为介休是一片历史文化悠久的热土。自古就有:“打开灵石口,露出定阳湖”之说。有三个人被尊称为“介休三贤”,这就是春秋时期的贤臣介子推、东汉时期的教育家郭泰和北宋时期的朝廷重臣文彦博。我爱介休是因为介休是晋商文化发祥地之一。

听了我给大家的介绍,你说我能不热爱我的家乡吗?

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十六

我的家乡最美丽、最迷人的地方就是凤凰广场了。

每天的饭后茶余,这里就人山人海。这里有清澈的湖水,湖面平静的就像是一面镜子。人工湖上还有迷人的“彩虹桥”,一到晚上,“彩虹桥”上闪烁着五彩缤纷的光芒,绚丽多姿。再往前走,就是荷花池。每逢夏天,开出美丽的花朵。红艳艳,黄澄澄的,像一位位婀娜多姿的仙女一般。青蛙经常坐到荷叶上去,嘴里还不时的发出“呱呱”的声音,仿佛在赞美荷花的美丽吧!荷花池里的金鱼游来游去,活泼极了!

再往前走,看!这是喷泉。到了晚上,连绵不断的喷着水花。水花闪耀着美丽的颜色,喷泉的中间喷出粗壮的水柱,就像是鲜花的花蕊似的,美丽极了!

我们来到了假山上,走进了密密的小树林儿,那嫩绿的叶子,散发着新鲜的空气,树下的小草,绿油油,软绵绵的,像给大地铺上了绿色的地毯。

最后,我们来到了沙滩。利用金黄色的沙子,堆长城,做城堡,我们在这娱乐之地玩得好开心啊!

我的家乡不但风景美丽,而且物产丰富。这里有芦笋、巨峰葡萄、中华蟠桃、黄河刀鱼……各种特产应有尽有。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十七

虽然我和妈妈去过了很多地方,但在我的心里,总觉得家乡是最美丽的地方。我的家乡在潮州,是著名的国家历史文化名城。

潮州可美丽啦!滔滔的韩江水从她身边流过;城东面有笔架山,西面有葫芦山,北面有金山,林木苍翠,绿树成阴,山清水秀,风光绮丽。。潮州的八景———韩祠橡木、金山古松、湘桥春涨、鳄渡秋风、龙湫宝塔、风凰时雨、北阁佛灯、西湖鱼穴,还有开元寺、泰佛寺、西湖公园、慧如公园……它们虽不是奇山异水,但每处都有生动的传说和故事。城里马路虽不宽阔,但十分整洁,市面非常繁荣。

潮州,自古以来就是潮汕地区经济、文化的中心。陶瓷,木雕,婚纱晚礼服等享誉海内外。潮州的小吃更是赫赫有名,如牛肉丸,蚝烙、萝卜糕、卤鹅。潮州是“中国潮州菜之乡。

在旅游旺季,有着无数的人来参观,街上车水马龙络绎不绝,场面十分热闹,看着这些,我为自己是潮州人自豪。

小学音乐我爱我的家乡教学设计篇十八

…他们都是淮安人,“为中华崛起而读书”这是少年周恩来的理想,这句名言激励着一代又一代的少年奋发向上,为祖国强大而读书!

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我的家乡的风景好。碧波荡漾的楚秀园,高大巍峨的钵池山,美丽的洪泽湖…洪泽湖里的鱼虾鲜美,这里还有个美丽的传说呢。

孙悟空大闹天宫时偷吃了太上老君的仙丹。李老君无法,想找一个安静的地方炼丹。最后选中了洪泽湖南岸的老山,李老君就在这老山采药草炼丹丸,孙悟空到处找李老君要仙丹,最后终于找到了,到里面一看李老君正在忙着炼神丹。老君看到孙悟空,连忙把神丸装到葫芦里,架起云头就往天上跑去。孙悟空紧紧追上,伸手就来抢葫芦。眼看仙丹就要被孙悟空夺走,李老君一气之下举起大铁棒打破葫芦。孙悟空连抓带抢得到几粒神丹,其余的仙丹都落到洪泽湖里去了。鱼、虾、蟹都争着来吃仙丹。

从那以后,洪泽湖里的鱼类,肉鲜味美,可口好吃,直到现在仍然远近闻名。

我的家乡饭菜香。扬名中外的淮扬菜,路人皆知。软兜长鱼吃了一条还想吃第二条;平桥豆腐美味可口,食而不腻。

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