搜索引擎教学设计 标准版2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“搜索引擎教学设计”。
因特网信息的查找
一、教材分析
学生都热衷于上网，但学生上网大多数是 QQ聊天、玩游戏或者听歌。本节主要围绕因特网搜索引擎的使用展开教学，以引导学生学会正确利用因特网来学习和查找学习资料。在教学过程中引入Excel电子表格，让学生回忆初中学过的Excel基本操作，以内化学生的知识结构，形成基本的信息素养，并为后面第四章的《表格信息加工》做伏笔。
二、教学目标
1．让学生初步掌握因特网信息搜索的基本技能。2．掌握加工整理信息的基本技能。3．让学生内化知识结构。
三、教学重难点
搜索引擎的掌握。
四、教学难点
1．搜索引擎的理解。2．关键词的理解。
五、教与学策略
1．教师：讲解、演示、辅导。
2．学生：听、观摩、互动交流、实践。
六、所用课时
2课时。
七、教学准备
连接因特网的网络教室。
八、教学过程
情境设置（5分钟）。
大家都知道，我国的“神舟六号”飞船于 2005年10月12日成功地发射，并成功地返回地球，体现了我国航天技术的先进水平。作为中国人，我们应该感到极大的骄傲。那么“神舟六号”之前的神舟一号、二号、三号、四号、五号发射的时间大家了解吗？（学生：不是很了解）
那么，我们如何获得这些信息，我们如何从因特网上得到这些信息呢？
这节课我们就从因特网上搜索“神舟”系列的发射情况，即发射的时间、发射的地点、返回的时间、返回的地点。
怎么搜索？
教学环节一（35分钟）
教师：“我们想搜索因特网上的信息时，要满足三个条件：
一、你的计算机必须是能够上网的。
二、要有搜索引擎。典型的搜索引擎有http://www.daodoc.com。
三、有效的关键词。”
学生：听。
教师：“现在我通过实际操作来跟大家解释搜索因特网信息的基本方法。” 演示：选择 http://www.daodoc.com为搜索工具，以搜索神舟六号为例子，演示搜索神舟六号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点的过程。
（在演示的过程中解释：搜索引擎是指用于因特网信息查找的网络工具。关键词是能概括信息主题的任何中文、英文、数字或它们的混合体）
学生：观看。（演示完毕后）
教师：“同学们掌握了吗？”
学生：（有三分之一的学生回答：“掌握了”，就进入下面的学习，否则返回再次演示搜索过程）
教师：“那么，请同学们模仿刚才老师的搜索过程，来搜索神舟一号、神舟二号、神舟三号、神舟四号、神舟五号、神舟六号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点。”
“同学们在完成任务的过程中，如果有困难或疑点时，可以跟旁边的同学讨论学习或请示教师。”
学生：开始操作（允许学生独立完成或自由组成小组）。要求：
1．不允许做与本课堂无关的事。2．帮助身边需要帮助的同学。
3．用笔记下搜索到的信息（即神舟一号、神舟二号、神舟三号、神舟四号、神舟五号、神舟六号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点）。
教师在学生间来回走动。任务：
1．督促学生完成课堂要求。
2．观察学生的操作情况，并参与学生的讨论。3．帮助有困难的学生解决问题。学生搜索完毕（30分钟）。
教师：“同学们，现在我们已搜索到神舟一号、二号、三号、四号、五号、六号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点。由此也掌握了在因特网上搜索信息、获取信息的基本方法。
“刚才同学们是用笔记下我们搜索到的信息。那么，我们能不能用我们曾学过的电子表格软件来处理我们刚才搜索到的信息，列成表格呢？ ”
教学环节二（30分钟）
教师：“现在，请同学们看一看我的方法。” 走上教师机，学生在短时间内回忆、讨论。
教师：“现在我利用Microsoft Excel来将我们刚才搜索到的列成表格。” 启动Microsoft Excel先制成表格： 神舟系列发射时间表：
系列号 发射时间 发射地点 返回时间 返回地点
教师：“请同学们将刚才搜索到的神舟一号的信息报一下。” 学生：踊跃上报。
教师：根据学生报上的信息输入表格中。神舟系列发射时间表：
系列号 发射时间 发射地点 返回时间 返回地点
神舟一号 1999年11月20日6时30分 酒泉卫星发射中心 1999年11月21日3时41分 内蒙古自治区中部地区
教师：“看，现在我们就可以把搜索到的信息列成表格。这表格有利于我们容易了解神舟一号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点。那么，下面请同学们自己用Microsoft Excel来将刚才你搜索到的神舟一号到六号的发射时间、发射地点、返回时间、返回地点输入表格。你们会发现一些你们意想不到的东西。”
学生：开始活动，将信息输入表格。
教师：“同学们在完成任务的过程中，如果有困难或疑点时，可以跟旁边的同学讨论学习或请示老师。”
任务：
1．督促学生完成课堂要求。
2．观察学生的操作情况，并参与学生的讨论。3．帮助有困难的学生解决问题。
学生：（根据老师的要求完成任务，并互相讨论、学习）教师：总结学生操作情况（10分钟）
1．同学们能不能从表中发现神舟系列发射和返回的时间规律和地点规律？（神舟飞船发射的时间一般都是在气候寒冷的时候。神舟飞船发射的地点都是在酒泉卫星发射中心）
2．通过这节课的学习，我们应该掌握了如何从因特网上查找信息的方法。并将这些信息加工处理成我们所需要的形式。这就是一个信息获取、加工、表达的例子。在本节课里面应该重点掌握因特网信息的搜索基本过程。我们在搜索信息时，关键是要把握好“关键词”，关键词的把握和提炼是我们搜索因特网信息能否成功的关键所在。
成长博客，赵应重
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