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2009年幼儿教育工作计划
一、指导思想：
以办人民满意教育为宗旨，以全面推进素质教育为核心，全面提高保教质量，不断增强教育实力，使幼教更好地适应我镇建设教育强镇的发展战略需要。
二、工作目标：
1、全镇基本普及学前三年教育，稳步提高幼儿入园率。0—2周岁婴幼儿受教育率达30%，3—6周岁幼儿入园率达85%以上，其中，学前一年幼儿入园率达100%。
2、中心园创建成市级示范性幼儿园，力争创建1所县级示范性幼儿园,扩大示范幼儿园的辐射力度、带动全镇幼儿园同步整体提高发展。
3、合理规划，统筹布局，有效利用现有资源，多途径新增村办民办幼儿班，满足人民群众对幼儿教育的需求。
4、依法行政，规范个体幼儿园，及时有效地取缔非法幼儿园。
三、具体措施：
（一）健全机制，加强管理。
对学前教育统一规划、统一部署、统一督查、统一考核，保障学前教育改革和发展的稳步推进。加大对民办幼儿园（班）的管理力度，继续开展年度考核工作和评估制度，加大常规工作检查力度，对课程设置、教材规范使用、《一日常规》执行情况、安全卫生工作等坚持随机检查和定期检查相结合，加强对民办园（班）的质量监控，逐步完善民办园（班）质量动态管理的运行机制。
（二）科学规划，依法办园。
根据普及学前三年教育的需求，认真做好学前教育发展规划，按照《高县幼儿教育“十一五”规划》的要求，通过重建、新建等形式，新增、扶持民办幼儿园（班），满足人民群众对幼儿教育的需求。
继续开展非法办学的摸底、调查工作，与街道、民政、卫生等有关部门加强合作，形成多层次幼儿园管理体系。配合有关部门进一步清理非法办学，对办园条件、设施基本达标的民办幼儿园（班），要督促其及时整改，对于条件、设施设备简陋，管理混乱，教师资质不达标等不符合办园基本条件的要坚决予与取缔，为民办幼儿园（班）的生存和发展提供良好环境。
（三）夯实基础，落实常规。
要督促幼儿园（班）认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》等，积极开展各项活动，积极推进学前教育改革，落实一日常规。如：主题环境创设、主题性游戏方案评比、教职工岗位练兵、论文竞赛、读书评优等活动提升幼儿教师的素质和业务水平。
（四）建设队伍，提高质量。
1、加强理论学习，提高教师教育理论与幼教理论素养。
2、加强民办园长队伍建设，切实提高园长的管理能力。通过提供园长外出学习、培训的机会，帮助园长确立正确的办园思想、管理理念，完善管理机制，提升管理水平。
3、通过制度管理，环节考核，抓教育常规,规范教师教育行为。重点要通过师德教育、人性化管理，提高教师的职业使命感和归属感。
4、以中心园为龙头，通过园本培训和园本教研，抓分层提高，抓学历提高，抓新教师培养，抓骨干教师培训，注重培养教师正确的教育观、儿童观、课程观。在培养骨干教师、学科带头人及优秀教师表彰等方面，将幼儿教师纳入基础教育系列，与小学教师同等对待；有重点、分层次地组织部分优秀教师到外出培训，促进全镇各园（班）幼教师资的均衡发展；发展幼教本土培训模式，以中心园为龙头，举办讲座、经验交流；分领域进行课改实验，以中心园
为基地，组织优秀骨干教师进行上课、反思、说课等教研活动，由点及面，扩大师资培训的广度、力度。
5、通过教研活动，交流、讨论，引导教师做有思想的教师，养成反思的习惯。
6、开展送教下园活动，促进各园共同提高。
（五）安全先行，平安健康。
各园（班）要认真学习《学生伤害事故处理办法》和有关的幼儿园安全工作文件，认真落实各项安全制度和卫生清洁制度。
1、各幼儿园（班）和学校要密切注意园舍的安全设施，设专人坚持定期检查和经常抽查，消除一切安全隐患，确保幼儿在良好的环境中学习和健康成长。
2、各幼儿园（班）要经常对室内外环境进行消毒杀菌，切实做好预防麻疹、流感等传染病的工作，要用生动活泼的形式和浅显易懂的语言对幼儿进行有关的卫生教育，并养成良好的卫生习惯，防止疾病的发生。
3、幼儿园的管理要加强规范建设。春季特别要注意在运动后为幼儿擦汗和补充水分、加减衣服，经常为幼儿提供汤水和凉茶，以增强抵抗力，避免流感、麻疹等传染病的发生。建立幼儿健康追踪档案，对有发热症状的幼儿，要劝其家长带去医院进行治疗，痊愈后方可回幼儿园。
4、做好幼儿园（班）伙房的卫生管理，严格遵守有关的管理规定，所有厨工必须持证上岗，采购、清洗、烹调和配餐等各个环节严格按照规定的程序进行，确保食物的安全和卫生，杜绝食物中毒事故。经常对幼儿进行交通、防火、用电、游泳等方面的安全教育。各基点校要不定期对幼儿园的安全卫生工作进行检查。
（六）多种途径，均衡发展。
以创建为抓手，进一步提高幼儿园办园水平。做好市级示范性幼儿园、县级幼儿园的创建工作。通过创建，使幼儿园在管理水平、队伍建设、课程建构、教科研工作等方面跃上新的台阶。
加强园与园之间的交流，通过对薄弱园的指导,促进同类幼儿园均衡发展。
积极发挥中心幼儿园对村办幼儿园的示范、指导作用,缩小村办园与中心园的差距，促进村办园与中心园均衡发展。
2009年3月4日
附：2009沙河镇幼教工作安排表
主题词：幼儿教育工作计划共印28份
报：县教育局、教育股、职成教股、镇政府
发：镇属各基点校、幼儿园（班）
2009年沙河镇幼教工作安排表
时间 内容 责任单位1、2月
1、幼儿园年度工作总结会。沙小、中心园
2、上交2008秋工作总结，拟定2009幼教工作计划。中心园、各园（班）
3、进行安全自查。沙小、中心园、基点校、各园（班）
3月
1、开学工作检查。沙小、中心园
2、开展春季流行病、传染病预防工作。各园（班）
4月
1、开展教研活动（开放日）。中心园
2、统计幼儿入学情况。沙小、中心园
3、换发民办办学许可证宣传，自查、上交换证申请。沙小、中心园
5月
1、开展教研活动（培训）。中心园
2、换发办学许可证初查验收。沙小、中心园
3、公示幼儿园年检情况。沙小
6月
1、开展庆“六一”活动。各园（班）
2、上交春期工作总结、教研活动统计表、园长、专干听课记录 沙小、中心园、各园（点）
3、开始整改完善年检提出的问题。各基点校、各园（班）7、81、安全大排查。沙小、基点校、各园（班）
2、组织教师参加县业务培训。沙小、中心园
3、评选优秀。各园点
9月
1、开学、安全工作检查。沙小、中心园
2、教师节庆祝活动，优秀教师表彰等。沙小、中心园
3、幼教基础数据统计；开始整理“普三”资料。沙小、中心园、基点校
10月
1、国庆节庆祝活动。各园（班）
2、开展秋季流行病、传染病预防工作。各园（班）
3、幼儿园主题环境创设评比活动。沙小、中心园
4、教师、保育员岗位技能比赛。沙小、中心园
11月
1、督导评估各幼儿园（班）沙小、中心园
2、教研活动（培训）。中心园
12月
1、安全知识专题讲座、财务规范讲座等。沙小、中心园
2、统计民办幼儿教育基本情况；完成民办许可证换证工作。沙小、中心园
3、上交秋期工作总结、教研活动统计表、园长、专干听课记录。沙小、中心园、各园（点）
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