教育系统联村联户帮扶计划_联村联户个人帮扶计划

教学计划 时间:2020-02-29 04:57:06 收藏本文下载本文
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联村联户帮扶计划

(定西**学校 ***)

为深入贯彻落实胡锦涛总书记等中央领导同志对甘肃工作的重要指示精神,进一步加强新形势下群众工作,加快脱贫致富步伐,推进全面建设小康社会进程,我市开展了“联村联户、为民富民”行动,作为一名人民教师,我也尽自己的最大努力,积极响应党和国家的方针政策,联系特困户工作,帮助特困群众加快脱贫步伐,让老百姓尽快富起来,为更好地为被帮扶的贫困户办实事解难事,早日摆脱贫困,并确保按时完成帮扶任务,特制定本帮扶计划:

一、明确帮扶任务

1、帮扶对象:安定区李家堡社*****一家

2、帮扶目标:

①确保帮扶的贫困户家庭基本生活得到保障;

②让学生不因贫困而辍学;

③让其家庭成员能实现就业再就业;

④上门走访慰问贫困户每年至少三次,及时掌握帮扶对象的动态情况,传统节日开展慰问活动。

3、工作重点:

①该家庭现在面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题就是劳动力少,要主动协助帮扶对象与相关部门联系向其父亲提供就业等优惠政策的信息,帮助他们理清脱贫思路,并通过“六送”,即送观念、送政策、送技能、送信息、送岗位、送资金,切实为帮扶对象

解决实际困难。其中“送技能,送岗位”即努力联系相关培训机构,由企业出资金让他及其有劳动能力的家庭成员能有一技所长,再学有所成之时,通过各种渠道向他提供相关的就业信息,打破信息沟通渠道的障碍。

要着力在“四助”上,落实帮扶措施:一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭,要通过号召本系统教职工干部捐款捐物帮助他们解决眼前困难,确保其家庭基本生活有着落;二是“助业”。积极联系农业部门及相关农业专家,结合***家庭耕地情况,向其提供农业种植的技术,同时通过企业捐助或由企业担保申请的资金,走农业致富的道路。要帮助他们转变就业观念,通过提高就业技能、介绍就业、扶助创业等,帮助他们实现就业和再就业;三是“助医”。***的母亲常年有病,无钱医治,要借助政策和通过捐助等方式,尽量减轻他们的医疗负担;四是“助学”,帮扶对象***品学兼优,要通过资助学杂费方式,确保不因贫困而失学。

二、方法步骤

结对帮扶工作从2012年5月开始到2013年7结束,共分为三个阶段进行。具体方法步骤如下:

(一)第一阶段——调查摸底,掌握情况(2012年5月1日——5月31日)

①到帮扶贫困户***家庭了解情况,力求能做到全面的清晰的调查摸底,并与其所在村委会沟通了解确切情况,并将属实的情况记录在案。

② 吃透情况后,摸清***家庭急需解决的热点问题和的迫切愿望,找准其家庭致贫的突出问题和薄弱环节。

(二)第二阶段——探索方法,积累经验,做出成效。(2012年6月1日至6月30日)

1、结对帮扶,责任到位。

2、集资捐款,救助到位。

3、定期走访,提供切实的帮助。

定期走访***家庭,了解其在脱贫的过程中遇到的困难,并为其提供切实的帮助,努力做到“四清”,即对家庭情况清、致贫原因清、就业技能清、帮扶需求清。在“四清”的基础上因户制宜,制定具体的帮扶计划和措施;走访每年不少于三次,重大传统节日开展慰问活动,建立特困职工家庭帮扶情况记录卡,及时记录走访帮扶情况,保证帮扶工作有始、有序、有终进行,使帮扶工作制度化、管理规范化。

4、经常提供信息支持,走出脱贫的瓶颈。

通过企业积极联系相关部门,如农业部门、银行机构等,向贫困户***家庭提供最新的农业技术支持和脱贫致富、自主创业的相关优惠政策。对其家庭中有劳动能力并且有就业意愿的成员,介绍到相关就业培训机构,进行再就业培训,让其有一技所长。同时提供就业信息,帮助其家庭成员顺利就业。从而提高家庭的收入水平。脱下贫困户的衣裳,为进一步致富打下坚实的基础。

(三)第三阶段——稳步开展,巩固提高。(2012年7月——2013年7月)

贫困户***的生产生活条件有所改善后,通过继续的信息支持,促使其自我发展能力进一步提高,在保证前一阶段所取得的成果的同时,找到一条走向小康生活的道路。

此阶段帮扶的原则由以实际帮助为主转入思想攻坚阶段。

让其真正做到打破狭隘的旧农民意识,树立自强自主的意识,打破被动脱贫的行为意识,从“要我富”到“我要富”的思想转变,从被动地接受脱贫帮助,转变为自我要求并积极主动地创造致富条件。

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