小学一年级数学教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学一上数学教学计划”。
共 4 页第1 页一年级数学教学计划
一、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容：位置、20以内退位减法、图形的拼组、100以内的数、认识人民币、100以内进位加法和退位减法
（一）、认识时间，找规律，统计，数学实践活动。
二、本学期教学的指导思想
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。
3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。
4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。
5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。
三、本学期教学的主要目的要求
1、知识和技能方面
1.1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练掌握100以内数，会读写100以内数。掌握100以内数的组成、顺
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第2 页 序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。
1.2、熟练计算20以内的退位减法。会计算100以内两位数加，减一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。
1.3、认识人民币单位元、角、分。知道1元=10角，1角=10分，爱护人民币。
1.4、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。
2、数学思考方面
2.1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2.2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中，发展空间观念。
2.3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
3、解决问题方面
3.1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
3.2、了解同一问题可以有不同的解决办法。3.3、有与同学合作解决问题的经验。
3.4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
4、情感与态度方面
4.1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，共 4 页
第3 页 能积极参与生动、直观的教学活动。
4.2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
4.3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。
4.4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。4.5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。4.6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学的重点、难点
教学重点：100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。
教学难点：100以内的加减法口算，以及数学思维的训练。
五、课时划分：
1、生活中的数 5课时
2、观察与测量 4课时
3、加与减
（一）（含“我与小树一起长”）10课时
4、有趣的图形（含“整理与复习”
（一））8课时
5、加与减
（二）（含“小小运动会” 15课时
6、购物 5课时
7、加与减
（三）含“今天我当家”）6课时
8、统计（含整理与复习
（二）及总复习）3+4课时
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