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2008年9月高二选修高三一轮复习语文教学工作计划
史记教学工作计划
课次
课题重点难点1-5太史公自序了解司马迁生平、贡献、写作本旨6-8夏本纪9-13鲁周公世家14-15写作16-17测试18-22高祖本纪帝王形象、叙事方法23-25管仲列传26-28屈原列传夹叙夹议的写法29-30写作31-32测试33-36
项羽本纪37-41刺客列传表现人物性格的艺术方法42-43写作44-45测试46-49魏公子列传人物传记的特点和写法50-53淮阴侯列传54-55测试56-60期终复习高三语文教学工作计划
周次课次课题重点难点备注1-21-16识记现代汉语常用字字音认知、识记3-417-32正确使用词语（包括熟语）理解、识记5-633-48辨析并修改病句掌握病句类型及解题技巧749-56扩展语句，压缩语段抓住技巧解题857-64选用、仿用、变换句式提高学生的联想与审美能力，掌握句式的基本特点默写常见的名句名篇穿插于平时的教学过程中965-72正确运用常见的修辞方法了解各种修辞的特点，学会运用1073-80语言表达简明、连贯、得体提高语言表达能力11-1281-96文学类文本阅读提高审美鉴赏能力，培养情操1397-104论述类文本阅读掌握基本特点，紧扣原文解决问题14105-112实用类文本阅读提高认知水平，扩展视野15-16113-128文言文阅读掌握重点实词、虚词，体会语言美17-18129-144古诗鉴赏提高鉴赏水平，领略古典诗词的美妙19-20作文除了专题讲解，更要注重平时的145-150审题、拟题审清题意练习151-155选材学会学以致用156-160结构结构与文意相得益彰高三语文复习教学反思语文是基础性比较强的一门学科，语文成绩的提高靠的是平时点点滴滴的积累，因此，高三语文第一轮复习就成了整个高三复习的重头戏。在这一阶段中，学生的学习是......
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