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松桃苗族自治县蓼皋中学2016年教育“9+3”计划
为贯彻落实好《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》,按照《松桃县实施教育“9+3”计划工作方案》通知要求,蓼皋中学立即组织学校行政领导班子进行开会安排和部署2016年中职实施“9+3”工作计划。其主要工作措施做法如下:
一、明确工作目标:
学校根据上级文件要求,全面落实“控辍保学”工作及“双线目标责任制”,将学校辍学率控制在3%以内,使九年级毕业学生都能顺利进入高一级学校读书,我校大力开展中职工作宣传,积极配合县教育局完成2016年高、中职招生工作的开展,力争使我校的高、中职招生目标数能够提前完成。
二、安排工作日程:
2016年1月-2月建立领导小组,召开专门会议,统一思想认识;3月-4月充分利用校园广播、集合 集会、标语、印发宣传资料对“9+3”计划进行大力宣传;5月-9月对九年级学生进行毕业后去向摸底,认真动员不准备就读高中的学生报读中职,积极配合中职学校做好招生工作。10月-12月对前期开展的工作做好总结工作,并及时上报2016年蓼皋中学对“9+3”计划工作总结汇报上级主管部门。
三、制定工作措施: 由学校办公室牵头,对个处事“9+3”计划实施情况定期 考核,对工作突出的予以表彰,对因工作不力而未完成目标任务的将予通报批评;班主任充分利用班会课将“9+3”计划同“控辍保学”相关知识对学生进行细致深入讲解,提高学生对自身发展的认识,同时教务处与全体班主任签订“控辍保学”责任书;加强学籍管理,严把学生流动关,充分利用中小学生学籍管理系统,对学生的正常流动和辍学实行动态管理,严把休学、转学手续关。
四、是落实责任分解:
教务处负责学籍管理,执行“9+3”计划和“控辍保学”的各项工作要求;负责拟定相关学科要求,将职业教育的相关知识有机融入到学科教学之中;职教办和团委负责利用好宣传、舆论阵地,组织有关活动,把“9+3”计划寓教于乐,宣传到位;后勤负责“9+3”计划各项资金的筹备,确保工作稳步推进;学校办公室做好与各处室的协调工作,并将九年级学生以班为单位实行责任分解,学校领导每人都落实到班上,九年级(6)个班都有两位学校行政领导把关,把学生就读高中及中职任务数(具体到人)划分到教师个人头上,并将工作完成情况作为年终考核评优、评先的依据,做到了人人肩上有担子,个个头上有指标的格局。从而使我校推进“9+3”工作得到有效的开展。
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