1112教育教学工作计划下专题_教学工作计划专题12篇

教学计划 时间:2020-02-28 21:14:40 收藏本文下载本文
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顺城区青少年素质教育实践基地教育教学工作计划

(2011-----2012学年度下学期)

一、指导思想

依据基地“工作计划”,营造“和谐、书香、艺术、特色校园”的工作目标。基地的教育教学工作,将着力抓好教师队伍素质提升工作,加强教师理论学习、基本功训练、优化课堂教学、促进教师队伍的专业化发展;着力抓好校本课程开发和使用,在不断完善校本教材的基础上,提高校本课程的档次;着力抓好教育教学的考核评价工作,德育管理工作,继续保持基地良好的教学秩序和工作秩序;着力抓好以校为本的培训、教育教学研究,提高教学质量。以良好的基地教师形象,优质的授课水平,热情的服务态度,整洁优美的教育教学环境,培养和教育好我们的学生。为实现上述目标而努力工作。

二、本学期工作重点及具体措施

(一)、教师队伍建设方面

1、以“管、训、评”相结合的方式,加强教师职业道德建设,提高教师爱岗敬业、乐于奉献的自觉性,培养教师的创新意识和善于学习、善于反思、善于研究的习惯。

2、抓实校本培训、校本教研、校本课程开发等活动。

3、不断夯实教师的教学基本功,提高教师运用现代化教具的能力。

4、依托基地名师工程。加强教师队伍梯队建设。努力培养潘主任提出的“校级名师30%、区级名师20%、市级名师10%”的任课教师队伍。

(二)基地课程建设方面

1、在过去经验的基础上,不断完善现有的校本教材、导学案,汇编出一整套具有趣味性、实践性、创造性的基地专业课教材。(7月10日前)

2、继续开发学生喜欢、能够培养学生创新意识、操作能力、良好习惯的校本新课程(如动力航模、海模、模拟驾驶、拓展训练等)。

(三)教育教学管理方面

1、不断吸纳教师的合理建议,完善各项管理制度,汇编成册。完善教师教育教学《考核细则》,发挥评价的积极导向作用,引导教师积极向上、严谨务实、省时高效地开展工作。加强教师教育教学工作考核管理,为实施绩效工资奠定基础。

2、各项教育教学工作,做到有布置、有检查、有评价。为基地深化改革、量化考核队伍提供依据。

3、抓好教师的备课、上课、听课、评课等常规管理。

4、教学部期初做好生源的统计,各校授课时间的排序,专业的编排。

5、德育部做好升旗仪式、开班仪式、学生整个受训日的纪律、卫生等常规管理。

(四)教学活动开展方面

1、加强教师教学基本功训练。本学期着重对计算机应用技术、授课演示操作技术、师生互动语言交流技术、教学设计(包括导学案设计)等进行培训。

2、加强教研组建设,教研活动要定时间、定地点、定中心发言人、定内容(以课堂教学的优化为核心)开展教研活动。提高备课质量和上课质量。

3、任课教师要坚持撰写教后记、教学反思,倡导教师之间通过博客等开展教学经验交流,养成反思的习惯。

4、认真开展以校为本的实验专题研究工作,采取“课题牵动、骨干带动、评价推动”的策略,有实效性地深化教材开发和使用研究,并通过课题研究活动培养学习型、研究型教师队伍,促进教师专业化发展。

5、加强教师队伍梯队建设,开展“名师工程”,学科组教师之间团结互助手拉手活动(学科组骨干牵手组员);坚持教师之间的听评课活动,培养一专多能型教师。推选校区优质课、校名师、区名师、市名师。

6、建立三级学习网络,以“学习工作化,工作学习化”的形式,抓实教师的业务学习,本学期侧重学习优化课堂教学的理论。做到有学习上的理论摘抄、有实践上的运用和反思、有检查、有评价。

7、围绕基地评优课,开展灵活多样的教学活动,为教师的专业化发展搭建平台。

(五)德育工作方面

1、继续抓好各专业教室的班级文化建设,要求特色鲜明内涵丰富,进行适当更新。

2、抓实抓细学校的纪律、卫生工作,做到事事有人管、时时有人管、事事有人做。从小事入手,切实抓好学生良好习惯的养成教育。

3、抓好新生接送排、周一的升国旗仪式、周四的开班仪式、大课间活动。

4、安排好师生的值周工作,特别是课间管理,保证安全,保证正常的教学秩序。

5、做好小能手评选与表彰活动。

6、抓实教师的考核,为推选先进提供依据。

7、抓好基地的信息工作,宣传好基地的好人好事,扩大基地在社会上的影响力。

三、主要活动安排二、三月:

1、做好开课前的准备工作。①各相关部门教学计划

②各专业课的教材编写、各专业课的导学案准备、各专业课的教具准备

③教师考核细则内容的修定与公布 ④整理基地环境

2、开课后各项活动的开展

①三月1日---4日:教科研活动之一(课程模式构建与检验活动---课前安排六大课时)②三月5---7日:教学部检查 ③教研组活动抽查 ④开好第一节教学课。

⑤做好各项常规工作。信息稿件投送。⑥月工作总结。公布基地教学评优课方案。四~五月:

1、教科研活动之二:课程模式构建与检验活动(同专业教师进行课程提升)。

2、教研组活动之三:抽查

3、教师校本培训(优化课堂教学设计)。

4、学生作品资料收集。

5、第二周开展基地评优课活动。

6、校本科研课题实施(授课录像,改进课件)。

7、基地教学评优课活动。

8、教科研活动之三:课程模式构建与检验活动(课件展示,针对问题完善学习电脑知识)。

9、教研组活动抽查。

10、基地评优课活动总结,月工作总结。

11、外出考察活动。六~七月:

1、教科研活动之四:(精品课例成果展示)。教师评课交流活动。

2、学生作品收集。

3、信息稿件投送。

4、申校长讲座(学生创新精神培养)。

5、小能手大比拼活动。

6、评选基地校级名师。

7、期末收尾工作。(1)部门工作总结。(2)个人工作总结。(3)评选基地各项先进。(4)布置暑假安排。

2012年2月23日

(2011-----2012学年度下学期)

教育教学工作计划

顺城区青少年素质教育实践基地

2012年2月23日

教学工作计划下

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