部编版一年级语文第七单元教学计划_部编七上语文教学计划

教学计划 时间:2020-02-28 17:14:58 收藏本文下载本文
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第七单元教学计划

一、单元教材简析:

本组共有4篇课文、一个口语交际、和一个语文园地。《文具的家》、《一分钟》通过学生学习生活中的小事,教育学生要养成学会收拾自己的文具盒早睡早起的好习惯,《动物王国开大会》、《小猴子下山》引导学生学会把话说清楚,明白做事要一心一意、不能三心二意。“口语交际”引导学生邀请小伙伴一起做游戏,一边说,一边做动作,使别人更明白自己说的话。“语文园地七”包括“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”五个板块。意在提高学生的语文综合能林。

二、学情分析:

本单元的课文都是以生活中的故事或者童话古书的形式呈现的,孩子们更感兴趣读。教学本单元的时候,教师要以读促悟,在各种形式的读中让孩子体会故事中包含的道理,切莫一味地对课文进行分析,那样学生会觉得乏味,而且读的任务也得不到落实,有些孩子可能学过课文好几天了,还读得不熟练。另外,在学完本单元后,还可以举行一个课本剧表演比赛,把班里的同学分小组组织表演课本剧,既可以增强学生的学习兴趣,又可以锻炼学生的口语表达能力。

三、单元教学目标:

1知识与技能:会写本组的27个生字,会认59个生字,理解有生字组成的词语;能正确、流利、有感情地4朗读课文。

2、过程与方法:养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯;运动灵活多样的形式读文,采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学。

3、情感态度与价值观:培养学生主动识字、乐于识字的习惯以及把书写规范、工整、美观的良好愿望,提高识字兴趣,激发对我国语言文字的热爱;明白养成好习惯的重要性。

四、单元教学重难点:

1、教学重点:会写本组的27个生字,会认59个生字,理解有生字组成的词语;能正确、流利、有感情地4朗读课文。

2、教学难点:养成会合理收拾文具、早起早睡的好习惯;运动灵活多样的形式读文,采用独立自学、师生互动、生生互动、合作交流等方式教学。

五、教学准备:

1、生字卡片、多媒体(教师)

2、预习课文、做字卡。

六、教学措施:

本单元的学习要循序渐进,体现学习的层次性。《一分钟》的学习,要在读懂课文的基础上,引导学生根据课文内容的内在联系,运用“要是……就……”的句式推断,训练学生的逻辑思维能力;《动物王国开大会》的教学中要引导学生根据已知内容对后面的内容进行作出推断,建立信息完整的意识,继续进行逻辑思维能力的训练;《小猴子下上》的要求进一步提高,在读懂课文的基础上要整合信息,对“小猴子最后为什么会空着手回家去”作出推断。

七、单元课时安排:

15.文具的家……………………………………………………………2课时

16.一分钟………………………………………………………………2课时 17.动物王国开大会……………………………………………………2课时 8.小猴子下山…………………………………………………………2课时 口语交际

一起做游戏……………………………………………1课时

语文园地七………………………………………………………………2课时

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