五年级品德与社会下册教学计划_品德与社会教学计划

教学计划 时间:2020-02-28 15:29:12 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教学计划】

五年级品德与社会下册教学计划由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“品德与社会教学计划”。

五年级品德与社会下册教学计划2015年

21世纪教育小编为大家整理了2015年五年级品德与社会下册的教学计划,希望能给各位老师带来帮助,欢迎大家点击阅读参考!

一、教材分析

《品德与社会》是九年义务教育课程开设的一门综合性课程,《品德与社会》应该加强认识社会的基本方法和基本技能的培养,要为学生呈现出具体的、生活化和情境化的知识,给学生留有一定的空间去发现问题,解决问题。

本册教材编写追求的基本理念是:

1.道德教育存在于儿童的全部生活中,让道德培养回归生活。

2.关注学生的现实生活,促进学生在发展中生活。

3.选取有教育意义的教育内容,引导学生生活。

4.追求情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一。

5.体现课程标准的综合性、社会性、生活性,倡导自主的体验学习、探究性学习和问题解决式学习。

本册教材共有四个单元:第一单元是 奏响我们共同成长的和弦,第二单元 我在民族大家庭里;第三单元 不屈不饶的中国人;第四单元 日益富强的中国人。

二、教学目标

情感态度目标:

1.养成自觉讲规则,遵守公共秩序的态度。

2.养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。

3.初步形成民主、法制观念,做到守法自律。

4.热爱生活,感受生活的快乐。

5.学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己,约束自己的行为。

6.养成自尊自主、乐观向上的生活态度。

7.健康成长,远离诱惑,形成优良的道德品质和良好的心理素质。

8.了解水陆交通及航空的光辉历程,及给人们提供的方便。

能力目标:

1.能与他人平等的交流与合作,学习民主的参与探究活动。

2.学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合作的、有创意的探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。

3.养成搜集、整理和运用社会信息的能力,能够运用简单的学习工具探究和说明问题。

4.学会用法律来维护自己的合法权益。用法律保护自己,约束自己的行为。

5.健康成长,远离诱惑,形成优良的道德品质和良好的心理素质。

6.树立法制观念,培养学法、守法、用法的意识。

知识目标:

1.初步理解个体与群体的互动关系。

2.初步懂得法律对于社会公共生活的重要意义。

3.知道科技对人类生存与发展的重要影响。

4.知道我国的一些法律法规,了解法庭审判的基本程序。

5.知道我们生活中的一些危害健康的东西,用积极的心态促进自己健康成长。

6.知道生活中的许多规则能给社会带来秩序与公平、安全与信任。

7.知道诚信是做人之本,从小做一个诚实守信的人。

8.初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。

9.初步懂得讲文明、守法律对社会公共生活的重要意义。

三、方法与措施

1.全面把握课程目标,帮助学生全面提高。

2.丰富学生的生活经验,形成符合社会规范的价值观。

3.引导学生自主学习,提高学习兴趣。

4.充实教学内容,联系丰富生活。

四、课时安排

五年级品德与社会下册教学计划

五年级品德与社会下册教学计划日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么教学计划要怎么写才能......

五年级下册《品德与社会》教学计划

五年级下册《品德与社会》教学计划一、学情分析:本班有学生37人,上期有一部分学生对学习不太感兴趣。我将设计体验活动,注重对他们进行学做集体小主人,爱护集体荣誉、热爱祖国、......

五年级品德与社会下册教学计划

五年级品德与社会下册教学计划一、学生情况分析本班共有学生51人,男生34人,女生27人。学生通过五年的品德学习,学生已能得到很多知识,还能懂得许多做人的道理,并学会正确地观察自......

五年级下册品德与社会教学计划

文章件 www.daodoc.com xiexiebang.com一、学生基本情况分析 本学期本人担任五年级三个班的品德与社会,五年级下册品德与社会教学计划。经过几年的学习,孩子们在教师的引导下,......

五年级下册品德与社会教学计划

一、学生基本情况分析本学期本人担任五年级三个班的品德与社会。经过几年的学习,孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对......

下载五年级品德与社会下册教学计划word格式文档
下载五年级品德与社会下册教学计划.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

热门文章
点击下载本文