小学教研组工作计划_小学的教研组工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 13:15:29 收藏本文下载本文
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2016-2017学年第一学期

石角镇中心小学数学教研组工作计划

一、指导思想

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、具体工作安排:

(一)加强学习、提高认识。

1、继续坚持每单周星期一下午第六节备课组活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、在学习理论、总结经验基础上,组织教师进一步开展教改反思,撰写教育教学论文。鼓励组内老师参加各级各类论文大赛及发表论文。

(二)加强教育教学常规管理,提高教学实效。

1、备课:包括备教材教参、备学生、备教学内容。教案内容包括教学内容、教学具体目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学反思等。

2、上课:作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

3、作业的布置、批改:对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

4、辅导:继续做好提优补差工作,各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听评课:本学期各教师积极参加听课、评课活动,积极参加学校组织的各项教学活动。

三、具体工作安排

九月份

1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划,并完善各项制度

2、新教材研讨

3、教学常规检查,规范备课和作业批改。

十月份

1、集体评课备课活动。

2、教学常规检查,检查教师备课、学生作业

3、开展互学互研、互帮互助活动。

4、开展口算竞赛

5、选送优秀的数学教学心得体会、论文。

十一月份

1、集体备课研讨

2、开展口算竞赛

3、期中测试、试卷评讲、质量分析

4、教学常规检查,学习新课标

十二月份

1、集体备课研讨

2、随堂听课。

3、教学常规检查,检查教师备课、学生作业批改情况。

4、月考质量分析,学习新课标。

5、有效复习研讨。一月份

1、各教师制定期末复习计划,做好总复习的工作。

2、期末考试、试卷分析。

3、进行学期各项工作总结。

石角镇中心小学数学教研组二〇一六年九月3

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