教师培训工作计划_教师培训年度工作计划

教学计划 时间:2020-02-28 08:15:27 收藏本文下载本文
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刘汉中学2009—2010年第一学期教师培训工作计划

随着社会形势的逐步发展和教育改革的逐步深入,学校教育对教师的素质提出了越来越高的要求。2010年,我县要迎接省教育质量评估验收和市教学评估验收,我校是必检单位,同时我校还是校本课程开发试点学校。为了进一步提高教育教学质量,培育出适应社会需要的各类人才,顺利通过省市评估验收,教师必须在努力搞好课堂教学的同时,通过各种形式的培训提高自己的思想素质和业务能力。根据上级关于教师培训和校本培训的有关要求,结合我校实际情况,特制定我校教师培训暨校本培训计划。

一、基本情况及现状分析

我校现有教师50名,以青年教师为主,老中青结合,教师结构合理。教师学历达标率为93.75%,业务素质和总体水平较高,并具有较强的教研教改和自学进修能力,数学教研组连续三年被评为“县优秀教研组”。

我校老教师具有较高的业务水平和丰富的教学经验,但在新课程标准和现代教育技术的运用方面存在一定的差距,青年教师大多具有较高的知识水平和学历层次,学习积极性较高,接受新事物的能力较强,但教学经验不足,对新课程标准的运用还不够熟练,需要进上步加强培训。

二、培训目标及任务

要求全体教师积极参加继续教育培训和各种业务培训,全方面提高自己的业务能力。

学历不过标教师要积极参加本科学历进修,争取早日实现学历达标率100%的目标。

新分配教师要积极参加入职培训,尽快适应教学要求。

充分利用教研组一学科优势,积极开展校本教研活动,创建科研型教师和科研型学校。

把学科知识和本校实际情况结合起来,充分利用课内外各种课程资源,深挖各种教学资源,开发校本教材,并运用到平时的教学中。

三、培训形式及安排

学校每月组织一次校本教研活动,做到有计划、有布置、有检查。各教研组每周组织一次教研活动,定期开展校本教研。

各教研组积极开发校本课程,并把校本课程纳入学校课程表中,足课时上课。

学历进修以自学为主,要安排好时间,留好笔记,学校做好督促、检查工作。

定期聘请教育专家及校外优秀教师进行讲座,使教师转变教学观念,提高教研能力。

四、方法措施

学校要高度重视校本教研工作,成立专门组织机构,制定专项计划,明确一名副校长负责此项工作。

在校本培训上要多投入,多组织,提高教师参加校本培训的积极

性,并在平时考核上增加校本教研培训的分数权重。

对教师参加校本教研培训活动进行严格的考核登记,确保全员参加。

学校领导要经常参加听、评课活动,检查教师是否能学以致用,将学到的校本教研知识与教学实践相结合。

工作安排(附后)

三月制定计划

新课标培训

四月业务水平培训

教师基本功培训

现代教育技术运用方法讲座

五月教研组校本教研活动

课外教学资源整合研讨

六月政治思想学习

科研型教师培养研讨

七月各项工作总结

暑期培训安排

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