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七年级上册美术教学计划
教学目标:(1)认知目标:认识和了解美术的分类,开阔学生视野
(2)智力能力目标:学习线条、肌理、形状、色彩、明暗等造型元素,探索不同的创作方法,培养学生的绘画技巧和基础造型能力,培养学生的设计思维能力。(3)思想品德目标:通过本学期的美术学习,使学生的思维更开阔,并用美学的眼光去观察生活中的事物,对大自然产生热爱之情
教材分析:
本学期的美术教学采用浙美版七年级上册实验教科书。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合初一年级学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有五个单元,11课,内容包括“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”4个领域。尤其注重徒手画、花鸟画以及校园板报。
学生基本情况:
七年级学生刚刚从小学升上来,“童心未泯”,故对美术兴趣浓厚,这个是学好美术的前提。因学生大多来自农村,从小缺乏必要的专业技能和美术基础知识,并且交通不便,美术工具匮乏,所以在教学中会存在较大问题。基于这点,教学定位宁低勿高,一些必备的常识边教边补,调动学生参与积极性。
提高教学质量的措施:
1.善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,提高课堂效率。
2.认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业。
3.全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知识。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。
4.课堂内外结合,学用结合,可以开展美术作业评选、书画展览等活动,营造良好艺术氛围,还可以外出采风、写生、摄影等。让学生在生活里学习美术,在生活中运用美术。
5.积极参与教学研究,鼓励学生发表书画作品
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