上期二年级数学教研组计划_二年级数学教研组计划

教学计划 时间:2020-02-28 03:04:41 收藏本文下载本文
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2010年上期二年级数学教研组计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作得到有效落实。

二、工作目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

2、立足课堂,在有效教学策略上深入实践与研究。让学生快快乐乐学数学,轻轻松松学数学。

3、在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。

4、注重交流。①交流特别优秀学生和学习有困难学生的培养心得。②交流教学中碰到的其他各类困惑与问题(包括数学知识的,也包括教学方面的。)

三、具体措施:

1、加强理论学习,更新教学观念,丰富自身内涵, 集体研究和个人自学相结合;学习课改主要精神和《数学课程标准》;努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对新课标的理解和把握。

2、按时有效地开展业务学习活动 本教研组活动定于每周二下午

第二节课,除了这一规定时间外,组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流,群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

3、落实教学常规: ⑴ 期初每位教师要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。⑵ 自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。规范教师的业务行为,培养学生学习数学的兴趣。⑶ 教师批改学生的各项作业尽量面批,若不能及时面批的,提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如:有进步,加油啊!你真棒!等鼓励性的话,以此来促进学生。⑷ 听课:本学期每教师听课不少于15节,要边听边思,及时评注。

4、做到每上完一个单元及时进行测验,测验结束后,认真做好分析,及时反馈教学现状,提出整体提高,分层教学,辅优补差的措施,并做好相应的记录。

四、具体安排:

二月份:制定教学计划、制定教研组工作计划、学习数学课程标准、集体备课1-4单元

三月份:学习理论《什么是有效教学》、集体备课5-6单元 四月份:期中测试、质量分析、集体备课7-9单元

五月份:集体备课10单元、学习《有效课堂应关注什么?》 六月份:制定复习计划,准备迎接考试。

七月份:撰写教育教学论文、学习心得和总结,总结教研组工作。

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