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2010年第一学期怀德苑小学美术教研组工作计划
新的学期开始了，美术组要在踏踏实实，努力实现教学任务的基础上，锐意改革，不断创新。以开拓的精神继续开展美术课堂教学的优化与改革工作，以课程标准为指导进一步转变课堂教学面貌，全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣，为了在新学期里取得更好的成绩，美术组现计划如下：
1、加强课程理论学习和教材研究
教师要主动的学习了解本学科的课程实施的要求，有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求，又要结合教材领会各学段的要求，以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究，找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。
2、加强课堂教学研究
（1）在不同学段分别开展不同主题的教学研究。制定大课题，确立小课题，以小课题研究
推进大课题的研究。
（2）以教研组为单位的集体备课。教研组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主
讲人，发挥每位教师在活动中的作用，人人要发表备课意见。
（3）通过校级教研活动加强对听、评课方法的引导，逐步学会研究课堂教学的方法。
（4）充分运用学校为每班配置的电教设备，加强美术课的欣赏力度，开拓学生的视野，提
高学生的审美能力。
3、加强美术教师队伍建设
（1）通过对教研组活动的推动促成教研合作体的逐步形成，以营造良好的教学研究氛围。
形成一个横向的比较和相互间的激励。
（2）推进新教师成长。对青年教师进行优先培训，重点针对教学常规，学科教学的基本理
念和模式进行引导，此外要为教师汇报课进行集体会诊，共同推进，助其发展。
（3）发挥骨干教师的引领作用。择其强势，分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典
范。
（4）推进教师专业素养的提高。美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能
力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。
4、主要活动
九月份：
1、召开教研组会议，制定大课题，确立小课题。
2、美术教师教学常规与教材培训，组内成员自行疏通各自教材。
3、作好开学准备工作，制定本学期教学工作计划。明确备课要求：（不
能抄教案，备自己的课，真实的课，超前备课1-3节。）
4、9月16日参加觅小美术教研活动。
5、“美妙的数学”装帧设计1-6上册设计稿截止。
6、9月19日参加市美术馆开馆展览。
7、常州市美术教育协会会员申报。（会员才能参加市论文评比，自己从
网上下载申报表，贴照片。）
8、了解区承担市级课题中的“美术课堂巡回指导有效性的”这一环节的研究。
9、校美术课题研究方案申报区教研室。
十月份
1、继续开展备课组集体备课活动。
2、参加中小学美术课型研讨会。
3、参加市美术论文评比要求：（标题：小二黑体，正文小四宋体，内容
摘要和关键词五号楷体，纸张A4，打印稿5份，不得写单位姓名，电子稿1份和申报表发入3885115@163.com）
4、专题沙龙： 小课题的研究进展。
5、专题研讨： 大课题的具体安排。
6、10月18日“美妙的数学”封面设计截止。
7、10月28日区第二次教研活动。
8、美术校本课程学生作品部分展览。（教室或走廊。）
十一月份
1、小学美术集体备课系列活动二——课堂教学研究。
2、参加区安排省民间美术进课堂教学研究活动。
3、参加11月14日荆川小学美术教研活动。
4、学生作业情况调查。
5、美术组课题研究材料的收集与汇总。
6、校级听课评课活动。
十二月份
1、参加省美术教育学会论文评比。
2、了解常规调研要求：
1、听课，2查备课，3查作业，4专用教室布
置，5器材情况6校园环境布置。
3、理论学习：收集整理有关课题内容
4、社团学生优秀绘画作品橱窗展出。
5、参加区美术教研活动。
6、听取区青年教师成长汇报交流活动。
一月份
1、做好教研组工作总结。
2、收集本学科教学优质课件、教学设计、论文材料。
3、学科成绩综合评价
4、做好迎接学校对期末工作全面检查工作。
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