语文,教研组,工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文教研组工作计划”。
2013--2014学年度第二学期高平中学
语文教研组工作总结
时光匆匆，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的足迹，我们语文教研组在学校的统一领导下，以全面提高学生的语文素养为目标；以提高教育教学质量为根本；以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。现将本学期教研组工作总结如下：
一、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。本学期初，我们组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每两周安排一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一节课，真正发挥了它的作用，两位包组领导给我们精心传授高效课堂的新理念，指出我们存在的问题，他们亲自上公开课，给了我们更多指导，让每位教师在活动中都有新的收获。同时，语文教研组通过活动带领新老师，了解教材，了解高效课堂新理念，为自己今后的教学指路。
二、继续开展校内听课活动，相互交流、学习，取长补短。认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我组认真积极地开展的重大活动。这一学期，结合县教育局课
堂讲赛活动，我们语文教研组顺势开展了丰富多彩的课堂讲赛活动，通过听课、说课、评课等环节，互相学习、取长补短、查缺补漏，取得了良好的成绩，涌现出了以郭继红组长为代表的一系列课改先进个人，受到了学校领导的一致好评。
三、进一步落实集体备课制度，提高备课质量。
“尺有所短，寸有所长。” 每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备 课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。
四、重视常规检查，强化教学管理
在鼓励语文教师们创造性工作的同时，我们不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写教学反思和教学后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都比上一学期认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。
五、成功举办了丰富多彩的活动
本学期，在全校语文老师的共同努力下，我们按照开学初教研组工作计划中的安排，积极开展丰富多彩的学生活动。（1）、继续出版《雨沐新荷》校报；（2）、成功举行了初、高中校内主题作文竞赛；
（3）、结合平凉市第一届读书节活动，成功举办了“读好书、促发展”为主题的教师演讲、征文和“书香伴我成长”为主题的学生演讲、征文活动，同时推荐本校张军锋老师和尚小虎同学到县局参加比赛，他们不负众望，分别取得了第一，第二的好成绩。总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。但我们也看到了许多困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高，工作拖拉。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。在临考复习中浑天度日，不扎实安排复习计划„„ 不过我们相信，只要语文教研组上下一心，切实更新教育观念，真正坚持正确的教学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。
高平中学语文教研组2014年7月11日
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