小学数学教研组工作计划[1]由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学教研组工作计划一”。
龚家湾小学数学教研组工作计划
一、指导思想:
本学期我校数学教研组将以教育局2012年下半年工作意见为指导,深入贯彻落实科学发展观,以课程改革为核心,以高效课堂研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:
二、教研目标:
1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个的研讨平台,组建好耿小数学教学研讨基地。
2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、扎实开展高效课堂研究工作。
5、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。
三、教研措施
(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进 1
一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、集体备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理实验资料,并及时总结教改经验,确保课改工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展
1、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行听课,课后检查教案,点评交流制度。学期结束对本组教师的课堂教学情况进行科学的量化打分。
2、认真落实教育局下发的《中小学教师日常教学常规管理》。积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。
3、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查,期末对学生作业情况进行量化积分。
(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、开展一月一次的课题研讨活动。
3、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。
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