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第三单元教学计划
[教学内容]
本组共有四篇课文:《杨氏之子》、《晏子使楚》、《 新半截蜡烛 》、《打电话》以及一个 《口语交际•习作》和《 回顾•拓展》。
[教材简析]
第三组的主题是“语言的艺术”,包括两篇精读课文文言文《杨氏之子》和历史小故事《晏子使楚》,两篇略读课文是剧本《半截蜡烛》和相声《打电话》。在课文学习为主的前提下安排了一次小型综合性学习活动,“发现、积累、学习运用有艺术性、有魅力的语言”,还安排了五下教材中唯一的一次“展示台”,它是作为展示小综合的学习成果而安排的。
语文学科本身就涵盖了大量的语言方面的内容,但是将语言作为一个单独的专题来学习是这套教材编排中的第一次,可见编者对培养良好的语言表达习惯这一语文素养的重视程度。
[教学目标]
1、让学生通过读书感受精妙的语言魅力,感受语言表达的艺术;
2、通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章的表达方式;
3、引导学生积累优美语言。
[教学重难点]
教学重点:引导学生有感情地朗读课文,感受人物语言的精妙,在语文学习中积累语言。
教学难点:感受不同体裁文章的表达方式。
[课时安排]
本组共需要8课时,其中《杨氏之子》1课时,《晏子使楚》2课时,《新半截蜡烛》1课时,《打电话》1课时,《口语交际》1课时,《 回顾•拓展》2课时。
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