大班教研计划_大班教研活动计划

教学计划 时间:2020-02-27 19:58:57 收藏本文下载本文
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大班教研组计划

一、指导思想

依据园务计划,以《纲要》、《指南》为指导精神,根据本年级组的实际情况,认真学习与课程相关的理论,坚持理论与实际相结合,定期开展教研活动、集体备课,加强课程审议和课题研究,促进大班年级组教师业务水平和专业技能。

二、大班教研组情况分析

本学期我们大班教研组由中班升上来的4个班级组成,教师4位,组内以中青年教师为主,中年教师工作敬业负责,经验丰富;青年教师工作积极热情、有冲劲,善于接受新信息、新事物。大班组全体教师在业务上正逐渐成熟,本学期将继续培养各自在专长领域发展,争取打造幼儿园的骨干教师,成为一支年轻、有一定教学经验的队伍。

三、教研目标和重点

1、牢固树立安全意识,持之以恒地抓好幼儿常规习惯培养。

各班以安全为首要任务,保教老师一思想、统一做法,持之以恒地坚持抓好幼儿良好的生活、学习习惯的培养。

2、促进教师专业成长,全面抓好各项教育教学,更好地完成“幼小衔接”。

(1)教师间形成“团结、互助、互学、共进”的教研氛围,促进教师以德立教、德识相长,提升综合素养。

(2)认真研讨新教材的使用,分析教材关于主题的活动点,丰富主题活动的内容和形式。

(3)以幼儿园美术特色的开展为引导,推进班级美术特色项目的有效开展,进一步积累幼儿园美术特色活动的成果与经验。

3、采用多种方式与家长交流,增进家园间的联系,使家长工作落到实处。

四、具体工作措施

1.认真参加各种培训、观摩活动,不断吸收专业新信息,与时俱进,顺应社会发展需求。平时翻阅一些早期教育类杂志,充分利用网络资源,不断吸收新信息,加强对园本课程的研究。

2.充分发挥集体备课的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。

3.积极准备、认真开展“三个一”活动,围绕教育观念向教育行为转化诸方面,展开研课、磨课、开课的互动学习。

4.把幼儿园美术特色与班级特色相结合,根据教师专长确定班级美术特色,并通过图片、作品等方式记录丰富幼儿园美术特色的经验与成果。

5.开展班级交流活动,要求教师认真制定好各类计划并进行交流,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,提高教师保教工作水平。

6.做好幼小衔接工作,与家长进行沟通交流,向家长宣传“幼小衔接”知识,适时适宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心的想法的机会,为他们入小学做好良好的准备。

五、逐月安排

9月份

1、第一轮教育教学工作检查。

2、教研组讨论:区角的设定及分工。

3、学习幼儿新韵律操。

4、召开家长会。

5、市级课题结题,讨论个人课题申报。

6、教研组讨论:关于班级“中秋、国庆”两节的主题活动及主题 墙创设。

7、集体备课。

10月份:

1、区角游戏的观摩评价教研组讨论。

2、三个一教研活动。

11月份:

12月份:

1月份:

3、家长半日开放活动。

4、集体备课。、集体备课,教研。

2、家长学校:“幼小衔接”讲座。

2、大班组幼儿生活技能比赛。

1、商讨冬季主题运动会的相关内容。

2、迎新年亲子联欢活动。

3、元旦画展准备。

3、课题组活动。

1、第二轮教育教学工作检查。

2、教育教学工作总结。大班组 2013.9.31

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