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教师岗位技能大练兵个人计划
红星农场中学李桂云
朱熹有一首诗——“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。本学期我为自己做了一份个人计划。
一、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定性的孩子。老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。
1.多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
本学期，计划研究两个课题
（1）信息技术与学科课程整合能力专题
首先了解整合的意义和特点，然后，在实际教学工作中进行具体运用。解决实际问题。并且要了解在整合过程中应该注意的一些问题。
（2）预见与解决教学突发事件能力专题
此专题在教学过程中是一个重要环节，作为一名有经验的教师必须具备这种能力，所以，我要认真学习，了解突发事件的类型和特点，它具有突发性、震荡性和干扰性，如果处理不好，对教学工作会起到干扰和破坏作用。面对这种突发事件，我们必须具有观察的敏锐性、思维的灵活性、意志的果断性和处理的巧妙性，是这种不良的事件消灭在萌芽状态，确保教学工作顺利进行。
作为一名教师，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化底蕴。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。
2作为一名有30年教龄的老教师，我还要积极向周围的年轻同事学习，他们的观念新，方法新，有创意。
多听、多看优秀教师的课堂，多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。
活到老，学到老。
3.加强自身专业知识的提高。
能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用，有效地把我课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历。让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。
面对自己未来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划不辱这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，应该具有：老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄的工作和学习热情，为教育工作生涯画一个圆满的句号！
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