学年第二学期五年级语文教学计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校语文教学计划”。
2011-2012学年第二学期五年级语文教学计划
通过之前的教学，对本班的语文成绩有了一定的了解，本班的语文总体成绩一般，要想更上一个台阶得费较大的气力。为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩和学生的语文素养，特制订本册教学计划如下：
一、学情分析
本班共有学生65人，去年期末成绩较差，从平时来看，学生的语文知识面也是比较狭窄的，主要原因大多数学生不爱读书。另外，不爱读书也导致学生写作文的困难。所以，在本学期我要努力激发学生读书的热情，真正拓宽学生的语文知识面。
二、教材分析
本册教材精选课文，将课文分为精读、略读、百花园三类，共有课文30篇，6个百花园。每一单元包括导语，课文和语文百化园三个部分。目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。每一组的后面安排有读写例话目的是对训练重点的概括和归纳总结。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。另外，本册教材要求认识167个，要求会写的200个。
三、教学目标
1、在语言文字训练过程中，渗透热爱祖国、热爱社会主义的教育;从小树立为祖国刻苦学习的理想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长，关爱他人，助人为乐等社会主义思想、品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。
2、能利用汉语拼音识字、学习普通话。
3、培养独立识字的能力。认识167个，会写的200个，了解在语言环境中的字义。
4、能联系上下文，结合生活实际或者查字典理解词语的意思。
5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能按要求预习课文，在理解课文内容的同时，体会作者表达的思想感情。
6、能记实作文和想象作文。练习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。
四、教学重点、难点
1引导学生运用查字典，联系上下文理解词语，特别是那些含义深刻的句子。
2、朗读训练。课堂教学要多读少讲，确保朗读的层次性。
3、阅读能力的培养是教学中的难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。
4、习作训练既是重点，又是难点。要切实激发学生写的欲望，培养学生写的习惯。
5、积累语言。本学期安排了成语、古诗词、谚语，名言警句，引导学生不断积累语言。
五、教学措施
1、重视学生的语文积累，搞好班级文化，在班级中营造一种书香氛围。
2、认真钻研教材，根据班级实际情况，制定切实可行的教学方法，因材施教。
3、在教学中，注意引导学生积极的思维和情感活动，要让学生充分发表自己的见解。
4、重视朗读教学，让学生在读中悟，读中理解。
5、重视对学生学习方法的指导，交给学生学习的方法。
6、做好培优补差工作，大力提高中等生，提高学困生的成绩。
7、鼓励学生多看课外书，开阔眼界，积累丰富的课外知识。
五年级语文第二学期教学计划五年级绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。下面小编整理了五年级语文第二学期教学计划，欢迎阅读！五年级语文第二学期教学计......
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