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教 学 工 作 计 划
东 关 学 校2017、9
东关小学教学工作计划
2017-2018学年度第一学期
我校教学工作将以县局提出的“紧扣一个目标：办人民满意的教育；突出两条主线：规范办学行为，提高教学质量； 树立三种意识为总体思路，结合古陶学区教研室的具体要求为指导，立足我校教育发展的实际，着眼基础性，着力重点性，兼顾延展性，通过导向性工作，引导教学内涵发展，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，积极开展工作，实现有效课堂，努力打造高效课堂，切实推进有效教学工作，全面提高我校的教育教学质量，扎实推进新课程改革的不断深入，积极探索适合我校实际的模式和特色机制。
一、指导思想
本学期继续以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，积极实践教育新理念，求真务实，开拓教育管理新思路，创新教育实践新模式，改变教师的教学行为和学生的学习方式，丰富学生阅读背景，提升课堂教学效率，关注教师专业发展，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破，营造教育发展新优势，真正实现学校教育的持续快速发展。
二、主要工作要点
(一)严格教学常规管理，提高教学质量
1.严格抓好教学常规。本学期，教导处将重新修改完善教学常规管理制度，加大管理和检查力度，按照计划，对各项工作定期检查，及时督促教师认真完成自己的工作任务，提高教师对工作的自觉性，让教师对教学负责，对学生负责。2.严格执行课程计划，依据《晋中市义务教育课程设置方案》按要求开全、开足各个学科课程，保证国家三级课程的实施;同时，按照要求开设地方课程，根据学校实际情况开设了古诗文诵读、写字等校本课程，认真落实好综合实践活动课程。
3.继续推行新课程改革，发挥课改骨干的辐射作用，带领教师继续探索适合我校的课堂教学模式，围绕学校模式，内化“先学后教、问题引领、当堂训练”的教学模式，不走过场、不流形式，从而提高课堂教学效果。
4.加强作业管理，减轻学生的课业负担。要求一、二年级不留家庭书面作业，实行书包不回家工程，三至六年级常规作业不得超过40分钟，针对学生差异留
不同层次的家庭作业，让每个学生都能有所收获、有所提高。不允许错批、漏批，不允许让学生代批作业。
5.教导处学期初要求教师认真研读教材和教师用书，制定科学合理的教学进度和教学计划，并对教师备课、上课、作业批改等常规教学工作提出明确要求，要求教师要提高备课质量，从整体上把握教材，善于驾驭教材，创新性地处理教材，写有质量的教学反思。并及时进行有效的检查指导，以确保教学目标的落实。6.打造有效课堂，向40分钟要质量，教师就要认真备课，精心设计教学环节，要根据教学内容、学生实际情况，设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的作业。教师要有较强的课堂驾驭能力。教师要真心关爱学生，教师要用平等的心态对待学生，要尊重学生的个体差异，与学生建立起一种和谐的师生关系。这样才能提高课堂教学效益。
7.结合“日观课”“推门课”随时随地对每位教师进行听课，定期对教学工作落实情况进行抽查，评估其在实施新课程标准过程中各项工作的完成情况和取得的成绩，切实有效的完成教学任务。学校主抓教学领导每学期兼听课不少于50节，教师不少于20节。制定听评课制度，听后要及时评课和反馈。加强对教师的跟踪问效和指导，课后根据教学效果当场考查学生对知识掌握情况来评价教师的课堂教学质量。
8.做好培养学优生、转化学困生工作。结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，要特别重视对优等生的培养，鼓励其创新精神和超前意识;对学困生，教师要树立“人人能成材”的观点，查明原因，建立档案，倾注爱心，培养其学习兴趣，加强家长与学校的双向反馈交流，实现家庭教育与学校教育的互动，促进学生健康发展。
(二)积极开展各项竞赛活动，促进教师队伍素质的提高。
继续搞好教师教学设计、教学案例、教学随笔、教学反思的评选竞赛活动。
(三)加大师资培训力度，加强教师队伍的建设
外树形象，内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师的理论和业务培训，促进全体教师以新的理念指导教学活动。
1.教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨、看名家论著、观名家上课、听专家报告等。)加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”教师的转化。
2.结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，脱颖而出。
3.利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进课堂教学经验，多渠道提高教师的课堂教学水平。
三、逐月工作安排
九月份：
1、接受转学生，并规范学籍管理，督促办理相关手续。
2、组织开展“书香活动”“国学诵读活动”。
3、参加市小学校长协作会年会。
4、继续进行“推门课”“日观课”活动，并以此为龙头，深化教学常规管理。十月份：
1、参加教学联合体活动，并积极选送、培养各级教学能手。
2、强化教学常规督查，包括查所有作业、教案等常规工作。
3、推门听课 十一月份：
1、完善小学阶段教育教学评价机制。
2、以校课堂教学实践与展示。
3、结合“四三一”教学模式开展活动。
4、推门听课 十二月份：
1、深入研究课改、特色发展等问题。
2、推门听课
3、素质测评及书香优胜班级、国学诵读优胜班级评选。2016年一月份：
1、总结教学口各项责任制考核。
2、评选学习、书法、等各类小明星并表彰。
总之，本学期我校教学工作要加强精细化管理，从细、从实持之以恒，做好常规检查和反馈，不断改进工作，将以实施新教育有效教学框架为突破口，以提高教师专业水平（即教师专业发展）和丰富学生阅读实践（即营造书香校园）为保障，随时总结经验，挖掘课堂教学“高效、低负”的典型，树立榜样，以点带面，深入研究，求真务实，有效行动，整体推进，重点突破，为全面提升我校教育教学质量而不懈努力！
东关小学 2017、9
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