小学教师读书活动计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师读书活动记录”。
2013年上半学期读书计划
一、指导思想
“读书破万卷，下笔如有神。”老师作为“传道、授业、解惑”者，就更加应该多读书，读好书。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”教师 — 传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。腹有诗书气自华，一个人的读书史就是一个人的精神发展史，热爱书，尊重书，崇拜书，是一个教师之必需，读书既是教师精神成长的最重要的源泉，也是顺应时代发展潮流的必然选择，“构建终身教育体系，建立学习型社会”。为此，我将“留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙忙碌碌而产生的浮躁情性”，特制定个人读书计划。
二、读书内容：
《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《8岁进大学》、《再苦也要笑一笑》、《做最好的自己》、《爱的教育启迪》、《自信力》、《影响学生的101经典成长案例》、《魏书生的故事》、《生气不如争气、斗气不如斗志》、《班主任最需要什么》、《教师语言艺术手册》、《夏洛的网》、《父与子》、《中华上下五千年》、《红岩》以及相关的报刊杂志，中外名著等。
三、读书目标：
阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生：阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福，幸福地读着书，就如品一杯茶，香气扑鼻，养成良好的阅读习惯，在阅读中不断提高自身的人文素养。
1、通过学习教育经典理论，使自己登高望远，高层建瓴，将读书与教育教学活动相结合，指导与反思自己的教育实践，激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
2、通过读书，树立一个享受读书，终身学习，终身教育的理念，使其成为一生之所需，一生以书香为伴。提升自己的文化内涵。
3、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。认真写好读书笔记和心得。积极参加教改活动，并认真投稿，争取发表、交流或获奖。
四、活动内容与具体要求：
1、10月阅读书目：⑴《教育新理念》（袁振国著）⑵《给教师的一百条新建议》（郑杰著）⑶《8岁进大学》（美.凯孝虎著）（4）《再苦也要笑一笑》（赵文明）
2、11月阅读书目：《做最好的自己》、《爱的教育启迪》、《自信力》、《影响学生的101经典成长案例》、3、12月阅读书目：《魏书生的故事》、《生气不如争气、斗气不如斗志》、《班主任最需要什么》、《教师语言艺术手册》（谢文举）
4、1月阅读书目：夏洛的网》、《父与子》、《中华上下五千年》、《红岩》
5、勤奋撰写读书笔记、学习心得和教学反思。
6、读书贵恒！
热爱阅读吧！阅读，让贫乏和平庸远离我；阅读，让博学和睿智丰富我；阅读，让历史和
时间记住我。真诚地希望通过落实读书计划，使自己成为真正的“读书人”。
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